10 คิว
10th - 12th
15 คิว
9th - 12th
25 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
60 คิว
9th - 12th
18 คิว
8th - Uni
25 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
11 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 12th
17 คิว
12th
8 คิว
8th - Uni
26 คิว
12th
24 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
18 คิว
12th
50 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th - 12th
30 คิว
9th - 12th
26 คิว
8th - 12th
15 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การหาอายุโดยญาติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดการหาอายุสัมพัทธ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการกำหนดลำดับเหตุการณ์ทางธรณีวิทยาโดยไม่ต้องกำหนดอายุเป็นตัวเลขที่เฉพาะเจาะจง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญโดยการแนะนำนักเรียนผ่านการประยุกต์ใช้หลักการพื้นฐาน เช่น การซ้อนทับ การวางตัวในแนวนอนดั้งเดิม ความสัมพันธ์แบบตัดขวาง และลำดับการสืบทอดของสัตว์ นักเรียนจะได้ทำงานกับภาพตัดขวางทางธรณีวิทยาโดยละเอียด คอลัมน์ลำดับชั้น และกลุ่มซากดึกดำบรรพ์เพื่อตีความประวัติศาสตร์ของโลก พัฒนาความเชี่ยวชาญในการระบุรอยแตกแยก การแทรกตัว และลำดับการสะสมตัว แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ซึ่งมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบที่ท้าทายให้นักเรียนสังเคราะห์หลักการหาอายุหลายอย่างเมื่อวิเคราะห์สถานการณ์ทางธรณีวิทยาที่ซับซ้อน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรการหาอายุสัมพัทธ์ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายผ่านเครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่หรือสร้างแบบประเมินใหม่ได้ โดยเนื้อหาทั้งหมดมีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ เพื่อสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลาย ชุดทรัพยากรที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนในการตีความความสัมพันธ์เชิงเวลาทางธรณีวิทยาและทำความเข้าใจประวัติศาสตร์พลวัตของโลก
