20 Hỏi
Uni
10 Hỏi
5th
18 Hỏi
Uni
10 Hỏi
11th
15 Hỏi
Uni
20 Hỏi
Uni
20 Hỏi
Uni
15 Hỏi
7th - 12th
25 Hỏi
Uni
10 Hỏi
Uni
10 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
Uni
10 Hỏi
Uni
15 Hỏi
Uni - University
12 Hỏi
10th - 12th
20 Hỏi
11th - 12th
10 Hỏi
PD
15 Hỏi
5th
10 Hỏi
Uni
10 Hỏi
11th - PD
20 Hỏi
PD
15 Hỏi
PD
14 Hỏi
Uni
10 Hỏi
Uni
Khám phá การแสดงออกทางลายลักษณ์อักษร Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การแสดงออกทางลายลักษณ์อักษร ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการเขียนสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่เริ่มต้นการเดินทางสู่การสื่อสารความคิดและไอเดียผ่านการเขียน แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ขั้นพื้นฐานที่สำคัญ รวมถึงการเขียนตัวอักษร โครงสร้างประโยคพื้นฐาน การเล่าเรื่องผ่านรูปภาพและคำพูด และความเข้าใจพื้นฐานว่าการเขียนสื่อความหมาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่แนะนำนักเรียนผ่านกิจกรรมก่อนการเขียน เช่น การวาดภาพและการติดป้ายชื่อ ไปจนถึงการสร้างประโยคง่ายๆ และแบบฝึกหัดการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินที่ถูกต้อง และสื่อเหล่านี้มีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground สนับสนุนครูอนุบาลด้วยแหล่งข้อมูลการเขียนที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันเป็นไปอย่างราบรื่น ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและปรับให้เหมาะกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นเพื่อการแก้ไขปัญหาหรือกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้ให้ตรงกับความต้องการในห้องเรียนได้อย่างง่ายดาย โดยปรับระดับความยากของเนื้อหาและจุดเน้นเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนชั้นอนุบาลทุกคนได้รับการฝึกฝนทักษะที่เหมาะสม ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์ม รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในรูปแบบต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสอย่างต่อเนื่องให้นักเรียนได้พัฒนาความมั่นใจและความสามารถในการเขียนครั้งแรกของตนเอง
