19 คิว
11th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
11th - Uni
20 คิว
12th - Uni
13 คิว
11th - Uni
17 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
12th - Uni
15 คิว
12th - Uni
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
19 คิว
7th - 12th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
12th - Uni
12 คิว
12th - Uni
10 คิว
7th - Uni
25 คิว
12th
20 คิว
9th - 12th
11 คิว
12th
10 คิว
12th
13 คิว
12th
20 คิว
12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แนวคิดเรื่องประชากรและตัวอย่างเป็นพื้นฐานสำคัญในวิชาความน่าจะเป็นและสถิติระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะที่จำเป็นในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างแนวคิดทางสถิติพื้นฐานเหล่านี้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะสำคัญๆ รวมถึงการระบุประชากรกับตัวอย่าง การทำความเข้าใจวิธีการสุ่มตัวอย่าง การตระหนักถึงอคติในการเลือกตัวอย่าง และการคำนวณสถิติของตัวอย่างเพื่อใช้เป็นค่าประมาณของพารามิเตอร์ประชากร นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาทำการวิเคราะห์สถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง กำหนดเทคนิคการสุ่มตัวอย่างที่เหมาะสม และประเมินความถูกต้องของข้อสรุปทางสถิติที่ได้จากข้อมูลตัวอย่าง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับนักเรียนทุกคนที่ต้องการเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการที่ตัวอย่างเป็นตัวแทนของประชากรขนาดใหญ่
คลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground นำเสนอสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนสถิติระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเรื่องแนวคิดเกี่ยวกับประชากรและตัวอย่าง แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถกำหนดระดับความยากง่ายของเนื้อหาได้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงทั้งเวอร์ชันดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและรูปแบบการสอนที่หลากหลาย คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งจัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความเข้าใจเชิงแนวคิดที่แข็งแกร่งเกี่ยวกับวิธีการที่การสุ่มตัวอย่างทางสถิติเชื่อมโยงข้อมูลตัวอย่างกับลักษณะประชากรในวงกว้าง
