21 คิว
6th - 8th
31 คิว
6th - 8th
19 คิว
8th
8 คิว
8th
7 คิว
7th - 8th
40 คิว
6th - 8th
21 คิว
8th
15 คิว
8th
15 คิว
8th
34 คิว
8th
17 คิว
8th - Uni
17 คิว
8th - Uni
16 คิว
6th - 8th
19 คิว
6th - 8th
24 คิว
6th - 8th
11 คิว
3rd - 12th
20 คิว
7th - 8th
5 คิว
7th - 12th
30 คิว
6th - 8th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
6 คิว
6th - 8th
12 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน มารยาทในการส่งอีเมล ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน มารยาทในการส่งอีเมล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดมารยาทการใช้อีเมลสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับทักษะการสื่อสารดิจิทัลอย่างมืออาชีพ ซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จทางด้านวิชาการและการทำงานในอนาคต แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้สอนนักเรียนเกี่ยวกับองค์ประกอบพื้นฐานของการเขียนอีเมลที่มีประสิทธิภาพ รวมถึงหัวข้ออีเมลที่เหมาะสม คำทักทายและคำลงท้ายที่เป็นทางการ การพิจารณาถึงน้ำเสียง และรูปแบบการเขียนที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์จำลองสถานการณ์จริง เรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างรูปแบบการสื่อสารแบบไม่เป็นทางการและแบบเป็นทางการ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะด้านความชัดเจน ความกระชับ และการใช้ภาษาที่สุภาพ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเหตุผลเบื้องหลังมารยาทการใช้อีเมลที่ถูกต้อง และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มอบโอกาสในการฝึกฝนทุกอย่างตั้งแต่กฎมารยาทพื้นฐานไปจนถึงองค์ประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น ลายเซ็นแบบมืออาชีพและเวลาในการตอบกลับ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรมารยาทการใช้อีเมลที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและสนับสนุนความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนภาษาอังกฤษชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันภายในห้องเรียนเดียวกันได้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับกิจกรรมแบบดั้งเดิมบนกระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี ครูสามารถใช้ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการสอนทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เขียนได้ไม่ดี กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง หรือการฝึกฝนเป็นประจำเพื่อเสริมสร้างนิสัยการสื่อสารทางอีเมลที่เหมาะสมตลอดปีการศึกษา
