Đo chiều dài - KHTN 6A - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đo chiều dài - KHTN 6A

10 Hỏi

6th

Bài 8: Tốc độ chuyển động - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 8: Tốc độ chuyển động

18 Hỏi

7th

Bài 2- Ôn tập KHTN lớp 7 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 2- Ôn tập KHTN lớp 7

356 Hỏi

7th

KHTN 6 - Ôn đo chiều dài - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 6 - Ôn đo chiều dài

15 Hỏi

6th

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

20 Hỏi

6th

KHTN 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 6

20 Hỏi

6th - Uni

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ MỞ ĐẦU VÀ 1 KHTN 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ MỞ ĐẦU VÀ 1 KHTN 6

10 Hỏi

7th

KHTN - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN

53 Hỏi

6th

KHTN - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN

28 Hỏi

6th

ÔN THI HỌC KÌ I - LỚP 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN THI HỌC KÌ I - LỚP 6

112 Hỏi

9th

CLB KHTN  2 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
CLB KHTN 2

20 Hỏi

6th - 8th

BIÊN ĐỘ, TẦN SỐ, ĐỘ TO VÀ ĐỘ CAO CỦA ÂM - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
BIÊN ĐỘ, TẦN SỐ, ĐỘ TO VÀ ĐỘ CAO CỦA ÂM

20 Hỏi

7th

CHỦ ĐỀ 1 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
CHỦ ĐỀ 1

25 Hỏi

6th

ôn tập khoa học tự nhiên 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập khoa học tự nhiên 6

48 Hỏi

KG

Đo chiều dài - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đo chiều dài

10 Hỏi

6th

Khoa học tự nhiên ( ôn tập ) - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Khoa học tự nhiên ( ôn tập )

20 Hỏi

2nd

TRẮC NGHIỆM BÀI 8 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
TRẮC NGHIỆM BÀI 8

10 Hỏi

6th

Ôn tập KHTN 7 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập KHTN 7

38 Hỏi

7th

KHTN7- HK1-2 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN7- HK1-2

90 Hỏi

7th

KHTN 6 (B40 - B51) - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 6 (B40 - B51)

75 Hỏi

6th

ôn tập HKI môn KHTN 6 - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập HKI môn KHTN 6

20 Hỏi

KG

Bài tập về tốc độ và công thức tính tốc độ - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài tập về tốc độ và công thức tính tốc độ

15 Hỏi

Đoán xem - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đoán xem

17 Hỏi

4th

Bài 8. Điện trở. Định Luật ohm - Có thể in Đơn-vị-độ-dài Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 8. Điện trở. Định Luật ohm

19 Hỏi

9th

Tương tác Đơn vị độ dài Bảng tính & câu đố

Các bài tập về đơn vị đo độ dài có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cơ hội thực hành toàn diện giúp học sinh nắm vững các khái niệm đo lường cơ bản trong cả hệ mét và hệ đo lường thông thường. Những bài tập được biên soạn chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm chuyển đổi giữa các đơn vị đo độ dài khác nhau, so sánh các phép đo, giải quyết các vấn đề thực tế liên quan đến khoảng cách và chiều cao, và hiểu mối quan hệ giữa milimét, centimet, mét, ki-lô-mét, inch, feet, yard và dặm. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và lời giải từng bước hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá. Các tài liệu in miễn phí cung cấp nhiều bài tập thực hành khác nhau, từ nhận dạng đơn vị cơ bản đến các phép chuyển đổi nhiều bước phức tạp, đảm bảo học sinh phát triển cả hiểu biết về khái niệm và sự thành thạo về quy trình đo độ dài.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy về đơn vị đo độ dài, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép nhanh chóng xác định các tài liệu phù hợp dựa trên các mục tiêu học tập và trình độ kỹ năng cụ thể. Nền tảng này đảm bảo các bài tập đáp ứng yêu cầu chương trình giảng dạy, đồng thời các công cụ phân hóa cho phép giáo viên tùy chỉnh nội dung cho phù hợp với nhu cầu học tập đa dạng của học sinh, từ hỗ trợ bổ trợ cho học sinh yếu kém đến các bài tập nâng cao cho học sinh giỏi. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác, giúp việc lập kế hoạch bài học hiệu quả hơn và cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc luyện tập kỹ năng, đánh giá thường xuyên và can thiệp có mục tiêu trong giáo dục đo lường.