8 Hỏi
2nd - Uni
9 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
72 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
4th
16 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
58 Hỏi
4th
30 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
4th
22 Hỏi
4th
17 Hỏi
4th
87 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
10 Hỏi
3rd - 4th
288 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
20 Hỏi
2nd - 4th
10 Hỏi
1st - 5th
Khám phá Bài toán có lời văn về phép toán hỗn hợp Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Bài toán có lời văn về phép toán hỗn hợp có thể in được cho Lớp 4
Các bài toán đố về phép tính hỗn hợp dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các cơ hội luyện tập toàn diện, thách thức các nhà toán học trẻ áp dụng nhiều kỹ năng tính toán trong các tình huống thực tế. Những bài tập được biên soạn cẩn thận này củng cố khả năng tư duy phản biện bằng cách yêu cầu học sinh xác định các phép toán cần sử dụng, xác định trình tự tính toán chính xác và diễn giải các manh mối ngữ cảnh để giải quyết các bài toán nhiều bước liên quan đến phép cộng, phép trừ, phép nhân và phép chia. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc luyện tập độc lập và hướng dẫn, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập để sử dụng trong lớp học và củng cố tại nhà các chiến lược giải quyết vấn đề thiết yếu.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú các bài tập đố về phép tính hỗn hợp do giáo viên biên soạn, được chọn lọc từ hàng triệu tài nguyên chất lượng cao phù hợp với các tiêu chuẩn toán học và kỳ vọng cấp lớp. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các yêu cầu kỹ năng cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch để đáp ứng các nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Những nguồn tài liệu linh hoạt này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tùy chọn tải xuống PDF, khiến chúng trở nên vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, các buổi ôn tập chuyên sâu, các hoạt động nâng cao và luyện tập kỹ năng một cách có hệ thống nhằm xây dựng sự tự tin về toán học và khả năng tính toán thành thạo cho học sinh lớp bốn.
