11 Hỏi
6th - 8th
21 Hỏi
Uni
10 Hỏi
6th
13 Hỏi
2nd
22 Hỏi
1st
9 Hỏi
6th
10 Hỏi
10th
38 Hỏi
Uni
24 Hỏi
6th
19 Hỏi
7th
17 Hỏi
Uni - University
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
5th
10 Hỏi
6th - 12th
17 Hỏi
1st - 5th
88 Hỏi
11th
29 Hỏi
12th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
PD - Uni
84 Hỏi
11th
20 Hỏi
10th
13 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
10th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Các địa danh Bảng tính & câu đố
Các bài tập về địa danh có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những cơ hội toàn diện để khám phá và nhận biết các đặc điểm địa lý, di tích và địa điểm văn hóa quan trọng trên khắp thế giới. Những tài liệu giáo dục này củng cố các kỹ năng quan trọng bao gồm đọc bản đồ, kiến thức địa lý, nhận thức văn hóa và tư duy không gian, đồng thời xây dựng kiến thức về cả kỳ quan thiên nhiên và các công trình do con người tạo ra, định hình nên cảnh quan đa dạng của hành tinh chúng ta. Bộ sưu tập bao gồm các bài tập thực hành chi tiết về các địa danh nổi tiếng như Vạn Lý Trường Thành, đỉnh Everest, tượng Nữ thần Tự do và Machu Picchu, mỗi bài tập được thiết kế để nâng cao khả năng kết nối các địa điểm địa lý với ý nghĩa lịch sử và văn hóa của chúng. Những tài liệu in miễn phí này đi kèm với đáp án và được định dạng dưới dạng tệp PDF tiện lợi, hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu bài tập về địa danh do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm kiếm, lọc và tùy chỉnh để đáp ứng các nhu cầu đa dạng của lớp học. Các công cụ tổ chức mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn giáo dục cụ thể, đồng thời cung cấp các tùy chọn phân hóa phù hợp với các trình độ kỹ năng và phong cách học tập khác nhau. Dù được cung cấp dưới dạng bản in để sử dụng trong lớp học truyền thống hay truy cập kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác, những phiếu bài tập về các địa danh này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp tài liệu sẵn sàng sử dụng cho việc luyện tập kỹ năng, các hoạt động củng cố và các cơ hội làm phong phú kiến thức. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào chương trình giảng dạy địa lý của mình để củng cố việc nhận diện các địa danh, phát triển kỹ năng đọc bản đồ và thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc hơn về cách các địa điểm quan trọng phản ánh sự giao thoa giữa địa lý tự nhiên và nền văn minh nhân loại.
