chiếc lược ngà  - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
chiếc lược ngà

40 Hỏi

9th

bài 2. các chủ thể kinh tế  - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
bài 2. các chủ thể kinh tế

20 Hỏi

12th

KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH LUẬT HÀNH CHÍNH - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH LUẬT HÀNH CHÍNH

28 Hỏi

Uni

HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ NƯỚC CHXHCNVN - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ NƯỚC CHXHCNVN

47 Hỏi

10th

Nhóm 5- Luật Hình sự - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Nhóm 5- Luật Hình sự

10 Hỏi

PD

ÔN TẬP HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN 11 - CÁNH DIỀU - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN 11 - CÁNH DIỀU

88 Hỏi

11th

chương 1 và 2 (2 TC) - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
chương 1 và 2 (2 TC)

16 Hỏi

1st

(25-26) ĐỀ CƯƠNG LS - ĐL - học kì 1 - 4A3 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
(25-26) ĐỀ CƯƠNG LS - ĐL - học kì 1 - 4A3

93 Hỏi

4th

Dự án nước K8 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Dự án nước K8

15 Hỏi

PD

Ẩm thực Việt Nam - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ẩm thực Việt Nam

247 Hỏi

9th - 12th

Chương 1 - Những đk tự do và thuận duyên - Phần 3 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chương 1 - Những đk tự do và thuận duyên - Phần 3

21 Hỏi

Uni

Các vùng kinh tế - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Các vùng kinh tế

20 Hỏi

9th - 12th

Kiểm tra Chương 1 và 2 - XH - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiểm tra Chương 1 và 2 - XH

10 Hỏi

1st

Ôn tập Lịch sử và Địa lý HK2 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Lịch sử và Địa lý HK2

20 Hỏi

4th

Ôn tập Khoa - Sử - Địa - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Khoa - Sử - Địa

19 Hỏi

4th

BÀI 9 t1 GDCD 12 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
BÀI 9 t1 GDCD 12

10 Hỏi

12th

CHIẾC LƯỢC NGÀ - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
CHIẾC LƯỢC NGÀ

10 Hỏi

9th

Bài 13-Lớp 10: NDHP về bộ máy Nhà nước Việt Nam - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 13-Lớp 10: NDHP về bộ máy Nhà nước Việt Nam

84 Hỏi

11th

PSY2 | Review chương 3 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
PSY2 | Review chương 3

20 Hỏi

12th

ĐỀ ÔN TẬP GIỮA KỲ II - KHỐI 12 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỀ ÔN TẬP GIỮA KỲ II - KHỐI 12

24 Hỏi

12th

Đất Nước - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đất Nước

29 Hỏi

12th

LỚP 11 BÀI 8: VĂN HÓA TIÊU DÙNG  - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
LỚP 11 BÀI 8: VĂN HÓA TIÊU DÙNG

23 Hỏi

11th

ôn tập chương trình 12 - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập chương trình 12

27 Hỏi

1st - 12th

Ôn tập LSĐL: Chủ đề Trung du và miền núi Bắc Bộ HK1(2024 - 2025) - Có thể in Các-vùng-địa-lý Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập LSĐL: Chủ đề Trung du và miền núi Bắc Bộ HK1(2024 - 2025)

26 Hỏi

4th

Tương tác Các vùng địa lý Bảng tính & câu đố

Các bài tập về vùng địa lý có sẵn trên Wayground cung cấp cho học sinh tài liệu thực hành toàn diện giúp phát triển tư duy không gian và kỹ năng đọc hiểu địa lý. Những tài nguyên giáo dục này giúp người học xác định, phân tích và so sánh các loại vùng khác nhau, bao gồm các vùng địa lý được xác định bởi đặc điểm tự nhiên, các vùng văn hóa được hình thành bởi đặc điểm của con người và các vùng kinh tế được xác định bởi mô hình thương mại và công nghiệp. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành giúp củng cố khả năng đọc bản đồ, diễn giải dữ liệu địa lý và hiểu cách các vùng được kết nối với nhau thông qua các hệ thống khác nhau. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ, và giáo viên có thể truy cập các tài liệu này dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, giúp dễ dàng tích hợp việc học tập dựa trên vùng vào bài giảng trên lớp và bài tập về nhà.

Bộ sưu tập phong phú của Wayground được xây dựng dựa trên hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ giáo dục địa lý trong nhiều môi trường học tập khác nhau. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập cụ thể của học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng phân biệt bài giảng bằng cách chọn tài liệu ở các mức độ phức tạp khác nhau, tùy chỉnh nội dung để tập trung vào các đặc điểm khu vực cụ thể và lựa chọn giữa các phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống hoặc các định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác. Những công cụ đa năng này chứng tỏ vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, cung cấp hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn, mang đến cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và cung cấp hoạt động thực hành kỹ năng thường xuyên, củng cố hiểu biết của học sinh về cách các khu vực địa lý định hình hoạt động của con người và các mô hình môi trường.