Động từ tobe (am/is/are) - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Động từ tobe (am/is/are)

20 Hỏi

6th - 8th

câu bị động - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
câu bị động

28 Hỏi

7th - 8th

câu bị động - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
câu bị động

20 Hỏi

7th

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

UNIT 2: HEALTHY LIVING (1) - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
UNIT 2: HEALTHY LIVING (1)

20 Hỏi

7th

 English 7 review - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
English 7 review

15 Hỏi

7th

CD2: Bài 5 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD2: Bài 5

12 Hỏi

5th - Uni

Câu bị động - present and past simple - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Câu bị động - present and past simple

16 Hỏi

7th

K7- Past simple passive - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
K7- Past simple passive

15 Hỏi

7th - 8th

review Anh 7 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
review Anh 7

15 Hỏi

7th

Câu bị động - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Câu bị động

20 Hỏi

7th

Test lớp 7 - Unit 3 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Test lớp 7 - Unit 3

28 Hỏi

7th

final test anh 7 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
final test anh 7

14 Hỏi

7th

TNTV4- ĐỀ 1 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TNTV4- ĐỀ 1

150 Hỏi

4th - Uni

câu lạc bộ - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
câu lạc bộ

20 Hỏi

7th

CD1: Bài 1-4 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD1: Bài 1-4

18 Hỏi

3rd - Uni

passive voice - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
passive voice

23 Hỏi

7th - 9th

câu kể + .... - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
câu kể + ....

21 Hỏi

6th - 12th

Parts of the body & Preposition - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Parts of the body & Preposition

20 Hỏi

7th

CD7: Bài 26&27 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD7: Bài 26&27

17 Hỏi

4th - Uni

Chủ đề 7 - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Chủ đề 7

46 Hỏi

4th - Uni

G7 Unit 2: Healthy living (L1) - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
G7 Unit 2: Healthy living (L1)

38 Hỏi

7th

ai hiểu lan ồ hố nhất ? giải thưởng: 2 cốc tà tưa khi hết dịch - Có thể in Câu-bị-xáo-trộn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ai hiểu lan ồ hố nhất ? giải thưởng: 2 cốc tà tưa khi hết dịch

20 Hỏi

1st - 12th

Khám phá các trang tính Câu bị xáo trộn có thể in được cho Lớp 7

Các bài tập sắp xếp lại câu dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu trong việc tái cấu trúc các chuỗi từ bị xáo trộn thành các câu mạch lạc, đúng ngữ pháp. Những bài tập in ấn toàn diện này thách thức học sinh lớp 7 áp dụng hiểu biết của họ về cấu trúc câu, trật tự từ và các mối quan hệ cú pháp khi làm việc với các mẫu câu ngày càng phức tạp, bao gồm cả các cấu trúc ghép và phức tạp. Mỗi bài tập trình bày các câu bị xáo trộn được lựa chọn cẩn thận, yêu cầu học sinh xác định chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ và từ nối, sau đó sắp xếp chúng một cách logic để tạo ra giao tiếp có ý nghĩa. Các bài tập thực hành được tiến triển một cách có hệ thống từ các câu trần thuật đơn giản đến các cấu trúc phức tạp hơn liên quan đến mệnh đề phụ, cụm giới từ và các cách bắt đầu câu khác nhau, kèm theo đáp án cho phép phản hồi và tự đánh giá ngay lập tức. Những tài nguyên miễn phí này củng cố kỹ năng tư duy phản biện, tăng cường các khái niệm ngữ pháp và phát triển cảm nhận trực quan về cú pháp tiếng Anh của học sinh thông qua việc thực hành trực tiếp với các thành phần câu.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu về cấu trúc câu do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy cấu trúc câu lớp 7, với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp nhanh chóng xác định tài liệu phù hợp với mục tiêu học tập và tiêu chuẩn giáo dục cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, điều chỉnh mức độ phức tạp và loại câu để tạo ra những thử thách phù hợp cho nhiều đối tượng học sinh khác nhau trong cùng một lớp học. Có sẵn cả ở định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các bộ sưu tập bài tập này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học linh hoạt cho dù giáo viên cần các bài tập ôn tập nhanh, hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi hay thực hành kỹ năng có cấu trúc cho cả lớp. Tính toàn diện của thư viện tài nguyên đảm bảo các nhà giáo dục có thể truy cập vào nhiều mẫu câu, chủ đề và mức độ khó khác nhau trong khi vẫn duy trì sự tập trung nhất quán vào các năng lực ngôn ngữ nghệ thuật thiết yếu của lớp 7, giúp dễ dàng tạo ra các trải nghiệm học tập có mục tiêu, xây dựng sự tự tin và khả năng thành thạo của học sinh trong việc xây dựng và nhận biết câu.