ĐT6_L3_Link 2 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ĐT6_L3_Link 2

17 Hỏi

7th

Kiểm tra lớp 3 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Kiểm tra lớp 3

24 Hỏi

1st - 10th

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

Ôn tập cuối kỳ 1 T.Anh 7_24-25 (1) - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Ôn tập cuối kỳ 1 T.Anh 7_24-25 (1)

26 Hỏi

7th

CD4: Bài 14 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD4: Bài 14

12 Hỏi

4th - Uni

TNTV4- ĐỀ 1 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TNTV4- ĐỀ 1

150 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 12&13 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD4: Bài 12&13

15 Hỏi

4th - Uni

CD5: Bài 20 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD5: Bài 20

10 Hỏi

3rd - Uni

ÔN TẬP VĂN HỌC 7 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
ÔN TẬP VĂN HỌC 7

10 Hỏi

7th

CD4: Bài 12-13&14 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD4: Bài 12-13&14

27 Hỏi

4th - Uni

Chủ đề 4 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Chủ đề 4

55 Hỏi

4th - Uni

Test lớp 7 - Unit 3 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Test lớp 7 - Unit 3

28 Hỏi

7th

TNTV5- ĐỀ 1 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
TNTV5- ĐỀ 1

150 Hỏi

5th - Uni

CD4: Bài 15&16 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD4: Bài 15&16

28 Hỏi

4th - Uni

24.TNTV CẤP TỐC 1 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
24.TNTV CẤP TỐC 1

28 Hỏi

1st - Uni

CD4: Bài 15 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
CD4: Bài 15

13 Hỏi

4th - Uni

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

trạng ngữ 2  - lớp 7 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
trạng ngữ 2 - lớp 7

20 Hỏi

7th

Revision Week 2 - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Revision Week 2

7 Hỏi

6th - 8th

VĂN BẢN - ĐOẠN VĂN - LIÊN KẾT - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
VĂN BẢN - ĐOẠN VĂN - LIÊN KẾT

45 Hỏi

6th - 8th

KIỂM TRA 15' LỚP TA5 ONL CN ÔN TẬP - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
KIỂM TRA 15' LỚP TA5 ONL CN ÔN TẬP

20 Hỏi

4th - Uni

IELTS Reading - Task types - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
IELTS Reading - Task types

15 Hỏi

6th - PD

English - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
English

78 Hỏi

KG - Uni

Tổng hợp 7CD - Có thể in Câu-và-đoạn-văn Phiếu-bài-tập Lớp 7 - Quizizz
Tổng hợp 7CD

223 Hỏi

4th - Uni

Khám phá các trang tính Câu và đoạn văn có thể in được cho Lớp 7

Các bài tập về câu và cụm câu không hoàn chỉnh dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về việc phân biệt giữa câu hoàn chỉnh và cụm câu không hoàn chỉnh, một kỹ năng cơ bản giúp tăng cường sự mạch lạc trong viết và hiểu biết ngữ pháp của học sinh. Những bài tập được biên soạn cẩn thận này hướng dẫn học sinh lớp 7 xác định các thành phần thiết yếu tạo nên một câu hoàn chỉnh—bao gồm chủ ngữ, vị ngữ và ý hoàn chỉnh—đồng thời giúp các em nhận ra các mẫu cụm câu không hoàn chỉnh phổ biến như mệnh đề phụ thuộc, cụm giới từ và cụm phân từ thiếu các yếu tố cần thiết để hoàn chỉnh câu. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành đa dạng, thách thức học sinh phân tích cấu trúc câu, chuyển đổi cụm câu không hoàn chỉnh thành câu hoàn chỉnh và chỉnh sửa các đoạn văn chứa các ví dụ hỗn hợp, kèm theo đáp án để hỗ trợ việc học tập độc lập và phản hồi tức thì về các kỹ năng đang phát triển của các em.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên về câu và cụm câu không hoàn chỉnh do giáo viên biên soạn, được chọn lọc từ hàng triệu bài tập có thể dễ dàng tìm thấy thông qua các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy tiếng Anh lớp 7. Giáo viên được hưởng lợi từ các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn, hỗ trợ giảng dạy phân hóa, cho phép họ tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu và mục tiêu học tập của từng học sinh, đồng thời truy cập cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và phiên bản kỹ thuật số cho môi trường học tập tương tác. Những nguồn tài liệu đa năng này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học bằng cách cung cấp các tài liệu sẵn sàng sử dụng cho việc giảng dạy ban đầu, hỗ trợ khắc phục có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn trong việc xây dựng câu và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, đảm bảo rằng tất cả học sinh lớp bảy đều được thực hành phù hợp để nắm vững sự khác biệt quan trọng giữa câu và đoạn văn không hoàn chỉnh, vốn là nền tảng của giao tiếp bằng văn bản hiệu quả.