71 Q
12th
10 Q
12th
25 Q
12th - Uni
34 Q
4th - Uni
30 Q
5th - Uni
34 Q
9th - 12th
25 Q
12th
61 Q
4th - Uni
18 Q
12th
38 Q
12th
147 Q
12th
23 Q
9th - 12th
49 Q
12th
124 Q
12th
30 Q
12th
10 Q
12th
141 Q
1st - 12th
8 Q
12th
10 Q
12th
10 Q
9th - 12th
10 Q
12th
25 Q
12th
10 Q
12th
177 Q
12th
Explore Other Subject Worksheets for lớp 12
Khám phá các trang tính Danh pháp có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập về danh pháp hóa học dành cho môn Hóa học lớp 12 cung cấp bài thực hành thiết yếu về cách đặt tên có hệ thống cho các hợp chất hóa học, một kỹ năng cơ bản làm nền tảng cho sự hiểu biết hóa học nâng cao. Những bài tập toàn diện này, có sẵn thông qua Wayground (trước đây là Quizizz), tập trung vào các quy ước đặt tên phức tạp bao gồm các ion đa nguyên tử, hợp chất kim loại chuyển tiếp, phân tử hữu cơ và phức chất phối hợp mà học sinh lớp 12 gặp trong các khóa học hóa học nâng cao. Học sinh sẽ phát triển khả năng thành thạo trong việc áp dụng các quy tắc đặt tên IUPAC, nhận biết công thức phân tử từ tên hóa học và hiểu mối quan hệ giữa cấu trúc hóa học và danh pháp. Mỗi bài tập bao gồm đáp án chi tiết và các bài tập thực hành củng cố các quy tắc đặt tên chính xác, trong khi định dạng PDF có thể in cho phép triển khai linh hoạt trong lớp học và các buổi tự học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục hóa học với hàng triệu tài nguyên về danh pháp do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy lớp 12, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp người hướng dẫn nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh độ khó của bài tập, đáp ứng nhu cầu của học sinh cần luyện tập thêm về các hợp chất ion cơ bản, đồng thời thử thách học sinh giỏi với các tình huống danh pháp hữu cơ phức tạp. Những tài nguyên đa năng này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học toàn diện bằng cách cung cấp cả định dạng in và kỹ thuật số, lý tưởng cho việc luyện tập trên lớp, bài tập về nhà, các buổi ôn tập và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các bài tập về danh pháp này vào bài giảng để xây dựng sự tự tin của học sinh về các quy ước đặt tên hóa học, đảm bảo nắm vững các từ vựng hóa học thiết yếu và chuẩn bị cho học sinh thành công trong các bài kiểm tra hóa học nâng cao và các khóa học ở cấp đại học.
