41 Hỏi
6th - Uni
74 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
16 Hỏi
5th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
38 Hỏi
8th
16 Hỏi
2nd - Uni
7 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
8th
223 Hỏi
4th - Uni
68 Hỏi
8th
7 Hỏi
8th
8 Hỏi
8th
106 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
8th
157 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
8th
15 Hỏi
8th
10 Hỏi
3rd - PD
10 Hỏi
1st - PD
43 Hỏi
8th
35 Hỏi
5th - Uni
14 Hỏi
8th
31 Hỏi
4th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 8
Khám phá các trang tính Kỹ năng giao tiếp có thể in được cho Lớp 8
Các bài tập kỹ năng đàm thoại lớp 8 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu để phát triển khả năng giao tiếp bằng lời nói hiệu quả mà học sinh lớp 8 cần cho các cuộc thảo luận học thuật, tương tác với bạn bè và thuyết trình chính thức. Các tài liệu toàn diện này tập trung vào các năng lực đàm thoại quan trọng bao gồm kỹ thuật lắng nghe tích cực, quy tắc luân phiên lượt nói phù hợp, đặt câu hỏi làm rõ, bày tỏ ý kiến một cách tôn trọng và điều chỉnh phong cách giao tiếp cho các đối tượng và bối cảnh khác nhau. Các bài tập giải quyết một cách có hệ thống các thách thức đàm thoại phổ biến mà học sinh lớp 8 gặp phải, chẳng hạn như duy trì giao tiếp bằng mắt, sử dụng ngôn ngữ cơ thể phù hợp, bám sát chủ đề và phản hồi chu đáo với ý kiến của người khác. Mỗi tài liệu in được bao gồm các đáp án chi tiết hướng dẫn các nhà giáo dục về các kỹ thuật đàm thoại đúng cách, trong khi các bài tập thực hành miễn phí cho phép học sinh thực hành các tình huống từ các cuộc thảo luận thông thường với bạn bè đến các cuộc tranh luận có cấu trúc trong lớp học, đảm bảo các em phát triển sự tự tin trong nhiều tình huống giao tiếp khác nhau.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu kỹ năng đàm thoại do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt để đáp ứng nhu cầu đa dạng của việc giảng dạy môn Ngữ văn lớp 8. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và nhắm mục tiêu vào các kỹ năng giao tiếp cụ thể, cho dù là giảng dạy toàn lớp, luyện tập nhóm nhỏ hay bổ trợ cá nhân. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép giáo viên tùy chỉnh các hoạt động dựa trên trình độ của học sinh, trong khi tính linh hoạt trong việc truy cập tài liệu ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác phù hợp với nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Những tính năng toàn diện này hỗ trợ giáo viên trong việc tạo ra các cơ hội luyện tập giao tiếp có cấu trúc, tiến hành đánh giá thường xuyên kỹ năng nói và cung cấp các hoạt động bổ trợ có mục tiêu giúp học sinh nắm vững các khả năng giao tiếp phức tạp cần thiết để thành công trong bối cảnh học thuật và xã hội.
