12 Hỏi
4th - Uni
27 Hỏi
4th - Uni
56 Hỏi
5th - Uni
55 Hỏi
4th - Uni
9 Hỏi
5th - Uni
53 Hỏi
6th
17 Hỏi
5th - Uni
178 Hỏi
5th - Uni
157 Hỏi
3rd - Uni
25 Hỏi
4th - Uni
25 Hỏi
1st - Uni
150 Hỏi
4th - Uni
223 Hỏi
4th - Uni
23 Hỏi
6th
35 Hỏi
6th
60 Hỏi
7th - Uni
17 Hỏi
6th
15 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
6th
7 Hỏi
5th - Uni
111 Hỏi
4th - 9th
15 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
1st - Uni
25 Hỏi
5th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Nguồn hình ảnh có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập về nguồn tư liệu hình ảnh dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu trong việc diễn giải và phân tích thông tin trực quan, bao gồm biểu đồ, đồ thị, sơ đồ, bản đồ và dòng thời gian. Những bài tập toàn diện này củng cố khả năng của học sinh trong việc trích xuất ý nghĩa từ các yếu tố phi văn bản, tạo mối liên hệ giữa thông tin trực quan và văn bản, và phát triển các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho thành công trong học tập ở tất cả các môn học. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng pdf tiện lợi, với các bài toán thực hành giúp học sinh dần tự tin hơn trong việc đọc và diễn giải các loại nguồn tư liệu hình ảnh khác nhau thường gặp trong sách giáo khoa, bài kiểm tra và bối cảnh thực tế.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục quyền truy cập vào hàng triệu bài tập về nguồn tư liệu hình ảnh do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng đọc hiểu ở lớp 6. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và phân biệt hướng dẫn dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Các tài nguyên có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng pdf có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, cho phép triển khai linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, hỗ trợ bổ trợ và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng điều chỉnh các bài tập để phù hợp với kế hoạch bài học và mục tiêu đánh giá của mình, đảm bảo học sinh được thực hành có mục tiêu trong việc phân tích các nguồn hình ảnh đồng thời xây dựng các kỹ năng đọc hiểu hình ảnh cần thiết cho thành tích học tập.
