20 Hỏi
1st - Uni
13 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
3rd - 7th
6 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
1st - 3rd
7 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 10th
14 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
9 Hỏi
3rd
7 Hỏi
3rd
9 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - Uni
22 Hỏi
1st - PD
14 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
12 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Ngày Trái Đất có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập về Ngày Trái Đất dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu giáo dục toàn diện, kết hợp nhận thức về môi trường với các khái niệm thiết yếu về xã hội học như cộng đồng và văn hóa. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 3 hiểu cách các cộng đồng khác nhau trên thế giới kỷ niệm và bảo vệ hành tinh của chúng ta, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện về quản lý môi trường và sự đa dạng văn hóa. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành khám phá cách các nền văn hóa khác nhau tiếp cận việc bảo tồn, vườn cộng đồng, chương trình tái chế và các truyền thống thân thiện với Trái Đất, củng cố khả năng phân tích mối quan hệ nhân quả và so sánh các thực tiễn văn hóa. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF miễn phí để in, giúp các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp các trải nghiệm học tập ý nghĩa về Ngày Trái Đất, kết nối khoa học môi trường với các mục tiêu chương trình giảng dạy xã hội học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu về Ngày Trái Đất và văn hóa cộng đồng do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và tăng cường sự tham gia của học sinh. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với cấp lớp, phù hợp với các tiêu chuẩn xã hội học của tiểu bang, đồng thời cung cấp các công cụ phân hóa để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Các bộ bài tập này có sẵn ở cả dạng in và dạng PDF kỹ thuật số, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường giảng dạy và phong cách học tập khác nhau. Giáo viên có thể tùy chỉnh nội dung để tập trung vào các quan điểm văn hóa cụ thể về bảo vệ môi trường, điều chỉnh độ khó cho mục đích củng cố hoặc nâng cao kiến thức, và tạo ra các buổi thực hành kỹ năng có mục tiêu nhằm củng cố các khái niệm chính về cách cộng đồng cùng nhau chăm sóc Trái đất, giúp việc giảng dạy về Ngày Trái đất vừa có ý nghĩa vừa mang tính học thuật cao đối với học sinh lớp ba.
