7 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
1st
11 Hỏi
6th - 8th
19 Hỏi
4th
12 Hỏi
6th
20 Hỏi
4th
30 Hỏi
KG
20 Hỏi
12th
10 Hỏi
7th
155 Hỏi
Uni
20 Hỏi
8th
10 Hỏi
1st
13 Hỏi
Uni - University
12 Hỏi
Uni
11 Hỏi
KG
16 Hỏi
1st
29 Hỏi
5th
13 Hỏi
8th
247 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
1st
20 Hỏi
Uni
19 Hỏi
4th
10 Hỏi
9th
88 Hỏi
11th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Tên của các đại dương Bảng tính & câu đố
Các bài tập về tên các đại dương có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu trong việc nhận biết và hiểu các đại dương chính trên thế giới, một thành phần cơ bản của kiến thức địa lý. Những bài tập toàn diện này củng cố kỹ năng đọc bản đồ, nhận thức không gian và kiến thức địa lý toàn cầu khi học sinh học cách nhận biết Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Cực và Nam Đại Dương trên các phép chiếu và định dạng bản đồ khác nhau. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết để chấm điểm và đánh giá hiệu quả, với các tùy chọn PDF có thể in miễn phí giúp việc triển khai trong lớp học trở nên dễ dàng. Các bài tập thực hành bao gồm từ các bài tập nhận biết đại dương cơ bản đến các hoạt động phức tạp hơn khám phá các đặc điểm, ranh giới của đại dương và mối quan hệ của chúng với các lục địa.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra tập trung vào địa lý đại dương, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép người hướng dẫn nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các trình độ kỹ năng khác nhau, làm cho các tài nguyên này trở nên lý tưởng để lập kế hoạch các bài học toàn diện, cung cấp sự hỗ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn và cung cấp các cơ hội làm giàu kiến thức cho học sinh giỏi. Có sẵn cả ở dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, các bài tập nhận biết sinh vật biển này có thể được tích hợp liền mạch vào việc giảng dạy trên lớp truyền thống, bài tập về nhà hoặc môi trường học tập kỹ thuật số, đảm bảo tính linh hoạt trong việc triển khai, đáp ứng nhu cầu giảng dạy đa dạng và sở thích học tập của học sinh.
