16 Hỏi
5th
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
KG
24 Hỏi
11th
15 Hỏi
1st
19 Hỏi
1st
21 Hỏi
6th
8 Hỏi
5th
18 Hỏi
2nd
100 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
PD
16 Hỏi
KG
18 Hỏi
PD
10 Hỏi
PD
19 Hỏi
1st
13 Hỏi
Uni
20 Hỏi
PD
71 Hỏi
6th
50 Hỏi
12th
20 Hỏi
PD
12 Hỏi
KG
50 Hỏi
5th
11 Hỏi
11th
28 Hỏi
1st
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Thói quen hàng ngày Bảng tính & câu đố
Các bài tập viết về thể loại sinh hoạt thường nhật có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những cơ hội có cấu trúc để nắm vững các kỹ thuật viết miêu tả và tường thuật trong khi khám phá bối cảnh quen thuộc của các hoạt động hàng ngày. Những tài liệu thực hành toàn diện này hướng dẫn người học qua quá trình tạo ra những đoạn văn hấp dẫn về các nghi thức buổi sáng, lịch học, truyền thống gia đình và thói quen cá nhân, giúp họ phát triển các kỹ năng thiết yếu trong việc sắp xếp theo trình tự thời gian, kết hợp chi tiết cảm giác và phát triển giọng văn chân thực. Bộ sưu tập bao gồm nhiều tài nguyên in ấn đa dạng kèm theo đáp án, cung cấp quyền truy cập miễn phí vào các bài tập được thiết kế chuyên nghiệp giúp tăng cường khả năng của học sinh trong việc biến những trải nghiệm thường nhật thành những câu chuyện bằng văn bản hấp dẫn thông qua việc lựa chọn từ ngữ cẩn thận, các cụm từ chuyển tiếp và các kỹ thuật ngôn ngữ miêu tả.
Wayground (trước đây là Quizizz) trao quyền cho các nhà giáo dục với một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài nguyên viết về thể loại sinh hoạt thường nhật do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ giảng dạy phân hóa đáp ứng các nhu cầu học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn viết cụ thể, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các bài tập hiện có hoặc tạo ra các bài tập thực hành hoàn toàn mới phù hợp với yêu cầu của lớp học. Dù được truy cập dưới dạng bài tập kỹ thuật số hay tải xuống dưới dạng bản in PDF, những nguồn tài liệu đa năng này hỗ trợ việc luyện tập kỹ năng có mục tiêu, khắc phục khó khăn cho những người viết yếu kém và cung cấp cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi, đảm bảo rằng tất cả người học đều có thể phát triển sự tự tin trong việc chuyển đổi kinh nghiệm cá nhân thành những tác phẩm viết trau chuốt, thể hiện sự thành thạo các quy ước viết theo thể loại cụ thể.
