10 Hỏi
4th
15 Hỏi
3rd
23 Hỏi
5th
18 Hỏi
PD
12 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st
15 Hỏi
2nd
10 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
25 Hỏi
3rd
13 Hỏi
2nd
53 Hỏi
3rd
14 Hỏi
KG
20 Hỏi
3rd
21 Hỏi
1st
55 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 2nd
14 Hỏi
1st - 5th
17 Hỏi
KG
15 Hỏi
4th
25 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
3rd
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Tạo câu Bảng tính & câu đố
Các bài tập viết câu có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh thực hành toàn diện trong việc xây dựng các câu rõ ràng, đúng ngữ pháp và có mục đích trong nhiều ngữ cảnh và mức độ phức tạp khác nhau. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng viết cơ bản bằng cách hướng dẫn người học thông qua các bài tập tập trung vào cấu trúc câu, trật tự từ, vị trí dấu câu và sự kết hợp ý tưởng hiệu quả. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng PDF có thể in miễn phí, giúp các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp việc luyện tập xây dựng câu có mục tiêu vào chương trình giảng dạy của họ. Các bài tập thực hành trải rộng từ cấu trúc chủ ngữ-vị ngữ cơ bản đến các bài tập nâng cao hơn với câu ghép và câu phức, đảm bảo học sinh phát triển các kỹ năng nền tảng cần thiết cho giao tiếp bằng văn bản hiệu quả.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên hàng triệu tài nguyên viết câu do chính các nhà giáo dục tạo ra, với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép nhanh chóng xác định các tài liệu phù hợp với các mục tiêu và tiêu chuẩn học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép người hướng dẫn tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt cung cấp cả phiên bản in và kỹ thuật số, bao gồm cả PDF có thể tải xuống để sử dụng ngoại tuyến. Những bộ sưu tập toàn diện này hỗ trợ nhiều mục tiêu giảng dạy khác nhau, từ giới thiệu kỹ năng ban đầu và thực hành có hướng dẫn đến hỗ trợ cho những học sinh gặp khó khăn trong viết và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài học, bài tập về nhà và chuẩn bị bài kiểm tra, tạo ra một phương pháp có cấu trúc để phát triển khả năng xây dựng câu của học sinh đồng thời xây dựng sự tự tin trong toàn bộ quá trình viết của các em.
