25 Hỏi
5th - Uni
157 Hỏi
3rd - Uni
18 Hỏi
7th
41 Hỏi
7th
40 Hỏi
6th - 9th
40 Hỏi
6th - 9th
9 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th - 12th
20 Hỏi
6th - 9th
10 Hỏi
7th
20 Hỏi
1st - 10th
24 Hỏi
3rd - Uni
84 Hỏi
7th
14 Hỏi
7th
223 Hỏi
4th - Uni
18 Hỏi
5th - 8th
12 Hỏi
3rd - Uni
101 Hỏi
7th
150 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
7th
20 Hỏi
1st - 12th
25 Hỏi
6th - 8th
17 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
6th - 8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Viết tường thuật có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập viết truyện kể dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh thực hành toàn diện trong việc viết những câu chuyện cá nhân, hồi ký và tiểu sử hấp dẫn thuộc thể loại phi hư cấu. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm tổ chức theo trình tự thời gian, ngôn ngữ miêu tả sống động, phát triển nhân vật và sử dụng hiệu quả đối thoại và chi tiết cảm giác để đưa những trải nghiệm thực tế vào cuộc sống trên trang giấy. Học sinh làm việc thông qua các bài tập thực hành được cấu trúc cẩn thận, hướng dẫn các em từ việc lên ý tưởng về các sự kiện quan trọng trong cuộc sống đến việc phát triển các bài luận truyện kể hoàn chỉnh với phần mở đầu rõ ràng, phần thân bài hấp dẫn và phần kết luận thỏa đáng. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và bảng chấm điểm, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo khả năng tiếp cận cho tất cả các môi trường lớp học và nhu cầu cá nhân của học sinh.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu viết truyện kể do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt phù hợp với các tiêu chuẩn và mục tiêu học tập của lớp 7. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập nhắm mục tiêu vào các kỹ thuật kể chuyện cụ thể, từ việc thiết lập điểm nhìn và duy trì thì động từ nhất quán đến việc kết hợp các thủ pháp văn học giúp tăng cường tác động của việc kể chuyện. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, hỗ trợ việc giảng dạy phân hóa thông qua các mức độ khó có thể tùy chỉnh và các tính năng thích ứng đáp ứng các phong cách và khả năng học tập đa dạng. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài học để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém trong viết, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập thường xuyên để củng cố các nguyên tắc cơ bản của viết truyện trong suốt năm học.
