19 Hỏi
9th - 10th
150 Hỏi
3rd - Uni
16 Hỏi
5th - Uni
13 Hỏi
10th
150 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
10th
150 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
9th - 12th
40 Hỏi
7th - 12th
20 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
10th - 12th
16 Hỏi
10th - 12th
48 Hỏi
10th - 12th
157 Hỏi
3rd - Uni
22 Hỏi
10th
127 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
10th
95 Hỏi
6th - 12th
19 Hỏi
10th
20 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
42 Hỏi
1st - Uni
35 Hỏi
5th - Uni
15 Hỏi
7th - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 10
Khám phá các trang tính Vị ngữ danh cách có thể in được cho Lớp 10
Các bài tập về bổ ngữ chủ ngữ lớp 10 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện giúp học sinh nắm vững khái niệm ngữ pháp thiết yếu này. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này giúp học sinh xác định và sử dụng chính xác bổ ngữ chủ ngữ—các danh từ hoặc đại từ theo sau động từ nối và đặt lại tên cho chủ ngữ của câu. Các bài tập củng cố các kỹ năng ngôn ngữ quan trọng bằng cách cung cấp các bài toán thực hành đa dạng, thách thức học sinh phân biệt giữa bổ ngữ chủ ngữ, tân ngữ trực tiếp và các thành phần khác của câu. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết và các bài tập có hệ thống, tiến triển từ các nhiệm vụ nhận dạng cơ bản đến cấu trúc và phân tích câu phức tạp hơn, đảm bảo học sinh phát triển sự tự tin trong việc nhận biết chức năng của bổ ngữ chủ ngữ trong các cấu trúc câu khác nhau.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu về bổ ngữ chủ ngữ do giáo viên tạo ra, hỗ trợ các nhu cầu đa dạng của lớp học và mục tiêu học tập. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ pháp cụ thể và được phân biệt cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong chương trình giảng dạy tiếng Anh lớp 10. Các bộ bài tập linh hoạt này có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số và PDF có thể in, cho phép tích hợp liền mạch vào kế hoạch bài học, các buổi ôn tập chuyên sâu và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể tùy chỉnh tài liệu hiện có hoặc kết hợp nhiều nguồn tài liệu để tạo ra các bộ bài tập toàn diện đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh, giúp việc luyện tập kỹ năng tập trung dễ dàng hơn, đồng thời phù hợp với các phong cách học tập và khả năng học thuật khác nhau trong giảng dạy ngữ pháp và cấu trúc câu.
