Evaluación de los aprendizajes

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Principales protagonistas del acto evaluativo: docente y estudiante, docente y coordinadores de carrera, estudiantes y universidad
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docente y estudiante
2.
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Función pedagógica de la evaluación de los aprendizajes: evaluación diagnóstica, evaluación formativa, evaluación sumativa
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evaluación diagnóstica, evaluación formativa, evaluación sumativa
3.
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Al planificar cómo evaluar, podemos utilizar estrategias, técnicas e _________ que permiten registrar y documentar el progreso y los resultados.
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