Representación Repaso_ Tema 3

Front

¿Cuál de los siguientes tipos de atención permite cambiar el foco entre diferentes estímulos? Sostenida, Selectiva, Alternante, Arousal

Back

Alternante

Front

¿Por qué no todos los estudiantes interpretan igual los recursos visuales como imágenes o gráficos?

Back

Porque influyen factores como la experiencia previa, capacidades visuales o complejidad del contenido

Front

¿Cuál es una de las principales ventajas del uso de herramientas visuales como gráficos, animaciones o imágenes en el aula?

Back

Permiten transmitir información compleja de forma estructurada y comprensible

Front

¿Cuál es la importancia de ofrecer tanto modalidades auditivas como visuales en los recursos educativos?

Back

Para responder a la diversidad de estilos de aprendizaje y mejorar la comprensión

Front

¿Qué recurso es útil para estudiantes que aprenden mejor de forma auditiva? Opciones: Texto en mayúsculas, Narraciones de contenidos visuales, Subtítulos en vídeos, Mapas conceptuales impresos

Back

Narraciones de contenidos visuales

Front

¿Cuál de estas estrategias NO se recomienda para destacar información importante? Usar solo color y estilo visual, Añadir etiquetas como “nota” o “importante”, Complementar con texto explicativo, Usar recursos táctiles si es necesario

Back

Usar solo color y estilo visual

Front

¿Qué opción tecnológica permite adaptar el texto automáticamente para que sea más fácil de entender?

Back

Simplificación automática de texto

Front

¿Con qué objetivo se incorporan diversas perspectivas e identidades en los materiales educativos?

Back

Fomentar la inclusión y enriquecer el aprendizaje

Front

¿Qué es el método sourcing?

Back

Un método para analizar críticamente las fuentes históricas

Front

¿Qué finalidad tiene la inclusión de diversas perspectivas e identidades en los materiales educativos?

Back

Fomentar la inclusión y enriquecer el aprendizaje