Conceptul și Teoriile Învățării

Front

Ce este învățarea?

Back

Învățarea este un proces fundamental de adaptare la mediu, esențial pentru supraviețuirea și evoluția ființelor vii.

Front

Care sunt cele trei condiții pentru ca o modificare să fie considerată învățare?

Back

1. Să existe o schimbare în comportament. 2. Schimbarea să fie un rezultat al experienței. 3. Schimbarea trebuie să fie durabilă.

Front

Ce este învățarea senzorială?

Back

O modificare în percepție manifestată printr-o creștere a frecvenței comportamentului sau a eficacității răspunsului la un stimul specific.

Front

Ce presupune învățarea asociativă?

Back

Învățarea relațiilor dintre evenimente, incluzând condiționarea clasică și condiționarea instrumentală.

Front

Ce este condiționarea clasică?

Back

Un stimul neutru asociat repetat cu un stimul necondiționat ajunge să provoace un răspuns condiționat.

Front

Care este premisa teoriei cognitive a învățării?

Back

Se concentrează pe procesele mentale interne, cum ar fi gândirea, memoria și rezolvarea de probleme.

Front

Ce este constructivismul cognitiv?

Back

Elevii construiesc activ cunoștințele prin interacțiunea cu mediul.

Front

Ce este Zona Proximei Dezvoltări (ZPD)?

Back

Distanța dintre ce poate face un elev singur și ce poate face cu ajutorul unui adult sau al unui coleg mai capabil.

Front

Ce este învățarea observațională?

Back

Oamenii învață prin observarea comportamentului altora și a consecințelor acestor comportamente.

Front

Care sunt cele patru procese implicate în învățarea observațională?

Back

1. Atenție 2. Memorie 3. Reproducere motorie 4. Motivație.