CARTÕES - Letramento na Educação Infantil

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Qual é a principal atividade de letramento na educação infantil?

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A leitura frequente de histórias para crianças.

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O que a leitura de histórias proporciona às crianças?

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Familiarização com a materialidade do texto escrito, enriquecimento do vocabulário e desenvolvimento de habilidades de compreensão de textos escritos, inferência, avaliação e estabelecimento de relações entre fatos.

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Quais estratégias de leitura devem ser desenvolvidas durante a leitura de histórias?

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Perguntas de previsão a partir do título e das ilustrações, interrupções propositadas para perguntas de compreensão e inferência, e confronto com previsões iniciais ao término da leitura.

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Quais outros gêneros de textos devem ser lidos para as crianças?

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Textos informativos, injuntivos, publicitários, jornalísticos, histórias em quadrinhos, entre outros.

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Qual é a importância de integrar alfabetização e letramento?

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Para evitar uma visão parcial e distorcida do mundo da escrita, desenvolvendo ambas de forma integrada.

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Qual é a base para a introdução da criança no mundo da escrita?

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O letramento, já que leitura e escrita são meios de comunicação e interação.

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Como a alfabetização deve ser vista pela criança?

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Como instrumento para envolver-se nas práticas e usos da língua escrita.

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O que é essencial para o desenvolvimento de alfabetização e letramento?

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Que as crianças estejam imersas em um contexto letrado e que todas as oportunidades sejam aproveitadas de maneira planejada e sistemática.