اسناد ملی ایران و ایدوئولوژی بازسازی اجتماعی

Front

تحقق جامعه عدل مهدوی

Back

هدف نهایی تعلیم و تربیت، ساختن یک آینده روشن و عادلانه است که با وضع موجود متفاوت باشد.

Front

تحول بنیادین در آموزش و اجتماع

Back

تحولی عمیق و ریشه‌ای که به تحول در مفاهیم نظری، روندها و فرآیندها، نقش‌ها و کارکردها منجر خواهد شد.

Front

برقراری «عدالت تربیتی» و رفع محرومیت

Back

گسترش و تأمین همه‌جانبه عدالت آموزشی و تربیتی و تخصیص منابع برای مناطق محروم و مرزی.

Front

تربیت عاملان پیشرفت

Back

افزایش نقش مدرسه به عنوان یکی از کانون‌های پیشرفت محلی، به‌ویژه در ابعاد فرهنگی-اجتماعی.

Front

تربیت یادگیرنده به عنوان عامل تغییر اجتماعی

Back

تربیت نسلی که عدالت‌خواه و صلح‌جو باشد و در جهت تحقق حکومت عدل مهدوی تلاش کند.

Front

آموزش مبتنی بر حل مسائل واقعی

Back

یادگیری نباید به دیوارهای مدرسه محدود شود و باید به محیط‌های اجتماعی و صنعتی پیوند بخورد.

Front

  نقد بر تدریس بانکی

Back

فرآیند یاددهی-یادگیری... باید صرفاً به انتقال دانش محدود نشده بلکه زمینه تولید علم از سوی دانش‌آموزان را تدارک ببیند

Front

محتوای کنش‌محور

Back

هدف از محتوای اسناد ایران، تربیت فردی است که بتواند با روحیه جهادی وضع موجود را تغییر دهد.

Front

یادگیری و معناسازی فعال

Back

دانش‌آموز باید با پرسشگری و تحلیل ساختارهای قدرت، معنا تولید کند.

Front

یادگیری تجربی و موقعیت محور

Back

یادگیری واقعی زمانی رخ می‌دهد که دانش‌آموز با مسائل واقعی جامعه روبرو شود.