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Septiembre 01 de 2021

Septiembre 01 de 2021

Assessment

Presentation

Science, Specialty, Mathematics

1st Grade

Hard

Created by

Luis Eduardo Quintero

Used 1+ times

FREE Resource

26 Slides • 23 Questions

1

Olimpiadas Retos del Saber-Fase 4

Gobernación del Cesar

Los Tres Editores S.A.S

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2

Open Ended

Escribe tu nombre completo:

3

Open Ended

Escribe el número de tu documento de identidad

4

Open Ended

Escribe el nombre de tu Colegio:

5

Primera prueba

Matemáticas

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6

Multiple Choice

Pregunta 1. Mariana se presenta a la prueba Saber y cada vez obtiene 8 puntos más. Si la primera vez que se presentó obtuvo 340 y la última vez 388; ¿cuántas veces

Mariana se presentó a la prueba?

1

3

2

4

3

7

4

8

7

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Pregunta 1.

8

Multiple Choice

Question image

Pregunta 2. Transcurrida una hora, la temperatura es de 30 °C. ¿Este valor se podrá repetir?

1

A. No, porque la función crece exponencialmente.

2

B. Sí, porque la función es derivable.

3

C. No, porque la función es líneal.

4

D. Sí, porque la función es cuadrática.

9

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Pregunta 3.

10

Multiple Choice

Question image

¿Cuántos años es provechoso el uso de la maquinaria?

1

A. Después de 20 años.

2

B. Exactamente 15 años

3

C. Después de 10 años.

4

D. Hasta que alcanza los 10 años.

11

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Pregunta 4.

12

Multiple Choice

Question image

Pregunta 4. ¿Cuáles son las ganancias netas totales generadas por la maquinaria durante el periodo de tiempo de 0 a 10 años?

1

A. 15.000.

2

B. 10.000.

3

C. 20.000

4

D. 40.000

13

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Pregunta 5.

14

Pregunta 5

  • Una baraja de póker tiene 52 cartas y se desea escoger una sola carta de la baraja.

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15

Multiple Choice

Question image

¿Cuál es la probabilidad de extraer un as, un trébol o un diamante?

1

13/52

2

4/52

3

28/52

4

1/52

16

Segunda prueba

Lenguaje

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17

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Pregunta 1.

18

Multiple Choice

Question image

Ambos textos comparten una directriz de sentido en su narración; esta es el hecho de

1

A. educar.

2

B. interpelar.

3

C. argumentar.

4

D. exponer.

19

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Pregunta 2.

20

Multiple Choice

Question image

Una reflexión común que puede hacerse de ambos textos, según su temática, puede ser:

1

A. Ambos autores son latinoamericanos.

2

B. Ambos autores hacen crítica burlona e irónica.

3

C. Ambos autores hacen una crítica seria y adecuada.

4

D. Ambos autores se acercan al estilo de la fábula.

21

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Pregunta 3.

22

Multiple Choice

Question image

El texto de Rafael Barrett y la caricatura de Matador critican un mismo tema, pero difieren en la forma del mensaje ya que

1

A. Matador señala mediante la argumentación y Barrett se burla mediante la sátira.

2

B. el texto de Barrett es denso y profundo, la caricatura de Matador es sencilla.

3

C. Matador se burla mediante la sátira y Barrett señala mediante la argumentación.

4

D. La caricatura de Matador es compleja y el texto de Barrett es fácil y práctico.

23

Pregunta 4.

Te han pedido escribir un texto argumentativo a partir de tu lectura críticade la siguiente imagen:

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24

Multiple Choice

Question image

Para la composición del texto argumentativo se debe usar una de las siguientes opciones que contiene la tesis y uno de los argumentos a utilizar:

1

A. Tesis: “cualquier piedra en el agua contamina”; argumento: “la fuerza pública se lleva a los contaminantes”.

2

B. Tesis: “todo fumador recibe su merecido”; argumento: “la fuerza pública debe controlar el consumo de cigarrillo”.

3

C. Tesis: “todo fumador arroja piedras”; argumento: “la fuerza pública hace bien en llevarse al fumador”.

4

D. Tesis: “cualquier piedra arrojada es revoltosa”; argumento: “la fuerza pública sospecha de cualquier persona”.

25

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Pregunta 5.

26

Multiple Choice

Question image

Te han pedido escribir un texto argumentativo a partir del tema de la noticia anterior; para ello puedes usar una de las siguientes ideas como tesis:

1

A. “La ley seca en Bogotá es un error porque afecta a los pequeños negocios”.

2

B. “El partido de la selección Colombia aqueja a los menores de edad y los encierra en sus casas”.

3

C. “El toque de queda es una medida adecuada para evitar peligros para los menores de edad”.

4

D. “El toque de queda es negativo ya que coarta la actividad recreativa de los menores de edad”.

27

Tercera prueba

Ciencias sociales

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28

Pregunta 1.

En las últimas décadas, las grandes empresas de los rubros electrónico y automovilístico, entre otras, decidieron instalar plantasde producción en distintos lugares considerados como parte del tercer mundo.

29

Multiple Choice

La decisión de estas empresas de fragmentar la producción obedece a decisiones que tienen como objetivo principal

1

A. disminuir los costos de producción e incrementar sus ganancias al tener en estos lugares suficiente mano de obra barata y asumir pocas responsabilidades fiscales.

2

B. favorecer económicamente a países menos industrializados para que en un mediano plazo se desarrollen industrialmente.

3

C. buscar mano de obra especializada que aumente la calidad de los productos, ya que en estos lugares abunda este tipo de profesionales.

4

D. restringir la producción y el consumo de sus productos a diferentes regiones del mundo por temas de la globalización económica.

30

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Pregunta 2.

31

Multiple Choice

Question image

Un argumento que sea COHERENTE con la información que se presenta en la gráfica es:

1

A. Estos organismos velan por los derechos constitucionales de manera autónoma en las funciones públicas y en el ejercicio de representación ciudadana ante el Estado.

2

B. Los organismos de control son asumidos por funcionarios públicos que llegan al ejercicio del poder por fraude electoral, “clientelismo-corrupción”.

3

C. La rama legislativa con el Congreso de la República y el Senado de la República determinan las acciones investigativas y los procesos penales de Estado.

4

D. La economía colombiana promueve un déficit salarial por la nómina de servidores públicos (procurador, contralor general y defensor del pueblo).

32

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Pregunta 3.

33

Multiple Choice

Question image

A partir de la anterior situación, se puede afirmar que el Fondo Monetario Internacional cumple la función de

1

A. ayudar a todos los países del mundo a través de subsidios monetarios para ayudarlos a salir de las crisis económicas.

2

B. brindar asistencia financiera a los países miembros, para solventar crisis económicas y de esta manera estabilizar el mercado.

3

C. garantizar a los países que se encuentran en un nivel de desarrollo mínimo, bienes y servicios para combatir la pobreza extrema.

4

D. generar préstamos con tasas de intereses altas para garantizar

fluidez económica de los países miembros.

34

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Pregunta 4.

35

Multiple Choice

Question image

Frente al problema de movilidad vehicular que presenta la imagen, promover la adecuación de ciclovías e incentivar en las personas que habiten la ciudad el uso de la bicicleta como medio de transporte para ir al trabajo, la universidad u otro lugar, es una propuesta

1

A. inapropiada, ya que la bicicleta es un medio de transporte antiguado y arcaico.

2

B. inviable, ya que en las grandes ciudades la bicicleta es un medio de transporte poco funcional.

3

C. apropiada, porque es un medio de transporte alternativo, limpio y sustentable.

4

D. centrada en un medio de transporte descontinuado por su

poca efectividad.

36

Pregunta 5.

En un contexto de problemas sociales, violencia y muertes llevadas al estadio, el fútbol colombiano necesitaba soluciones. En el año 2000, el padre Alirio inició un proyecto de convivencia, debate y talleres donde reunió cara a cara a los líderes de las barras más peligrosas de Bogotá. Logró desarmarles, darles oportunidades y reinterpretar la cultura del fútbol. Su ‘Goles en Paz’ representa el intento más exitoso y ejemplar frente a los que quieren convertirla pelota en su arma de guerra. “El fútbol es la única religión sin ateos”.

37

Multiple Choice

Con su propuesta, podemos concluir que el argumento del padre Alirio es atender fundamentalmente

1

A. la necesidad de organizar el fútbol colombiano y la relación que establece con sus aficionados o hinchas.

2

B. el mal liderazgo que tienen las barras bravas del fútbol de los diferentes equipos capitalinos.

3

C. la intolerancia y la crisis de los valores sociales que se expresan a través de la violencia relacionada con el fútbol.

4

D. la cultura futbolera para realizar una reinterpretación del fútbol como una disciplina deportiva que necesita cambios.

38

Olimpiadas Retos del Saber-Fase 4

Ciencias naturales

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39

Pregunta 1.

A partir del cruzamiento entre dos conejos amarillos, se obtienenlos siguientes resultados en la descendencia

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40

Multiple Choice

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Teniendo en cuenta que el alelo amarillo (Y) cuando se encuentra como homocigoto (YY) causa la muerte temprana del conejo, ¿cuáles son los genotipos de los padres?

1

A. Ambos homocigotos.

2

B. Padre homocigoto recesivo y madre homocigota dominante.

3

C. Padre heterocigoto y madre homocigota dominante.

4

D. Ambos heterocigotos.

41

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Pregunta 2.

42

Multiple Choice

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Con base en el texto, ¿cuál de las siguientes es la fórmula verdadera de velocidad de reacción?

1
2
3
4

43

Pregunta 3.

El equilibrio químico es el estado en el que las concentraciones de los reactivos y los productos o las actividades químicas no tienen ningún cambio neto. Normalmente, este sería el estado que se produce cuando una reacción reversible evoluciona hacia adelante en la misma proporción que su reacción inversa. La velocidad de reacción de las reacciones directa e inversa, por lo general, no son cero, pero, si ambas son iguales,no hay cambios netos en cualquiera de las concentraciones de los reactivoso productos. Este proceso se denomina equilibrio dinámico.

44

Multiple Choice

Acorde con la lectura, ¿cuál de las siguientes reacciones NO representa un equilibrio químico?

1
2
3
4

45

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Pregunta 4.

46

Multiple Choice

Question image

Con base en lo anterior, si una onda se mueve en sentido contrario a la de la imagen, la ecuación de la onda se debe expresar como

1

A. Y = A.sen (w.x– k.t)

2

B. Y = A.cos (xk)

3

C. Y = A.cos (w.t + k.x)

4

D. Y = w.x – (t-A).sen k

47

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Pregunta 5.

48

Multiple Choice

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Si talar los árboles sin una eficiente reforestación resulta en un serio daño al hábitat, ¿cuál de los siguientes efectos NO tienen relación con la expresión anterior?

1

A. Generan pérdida de biodiversidad y aridez del suelo.

2
3

C. Frecuentemente degradan las tierras a no productivas.

4

D. Mejoran la producción de fauna y flora en la zona.

49

Gracias por tu participación

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Olimpiadas Retos del Saber-Fase 4

Gobernación del Cesar

Los Tres Editores S.A.S

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