Cuestionario matemática septiembre 7° grado

Cuestionario matemática septiembre

UNIDAD 7: GRÁFICA DE FAJA Y CIRCULAR

Actualmente es común recibir información, de parte de los medios de comunicación, sobre aspectos sociales, económicos, educativos, políticos, deportivos, etc.

Es común recopilar información preguntando directamente a las personas sobre un acontecimientos o asunto concreto, lo que generalmente se llama encuestar a las personas.

Encuesta y censo

• Una encuesta es un interrogatorio oral o escrito que se aplica a las personas para recopilar información respecto a un asunto particular.

  
  

• Si la encuesta se realiza a toda la población, se le llama censo

Multiple Choice

Si quiero saber el número de habitantes que tiene Soyapango, ¿qué debo realizar?

• censo

• encuesta

Multiple Choice

Si quiero conocer el grado de aceptación de un shampoo recientemente sacado al mercado, ¿qué debo realizar?

• censo

• encuesta

Multiple Choice

¿Qué requiere menos tiempo e inversión tanto de dinero, como de personas que la realicen?

• censo

• encuesta

Tipos información o fuente

Fuente primaria o de campo: Si la información la obtiene de forma directa la persona o institución que realiza la investigación.

Fuente secundaria o de archivo: Cuando la información se obtiene de manera indirecta, recurriendo a las instituciones públicas o privadas que tienen en sus archivos informaciones registradas sobre diversos aspectos de la realidad que a ellas les compete

Multiple Choice

La actividad de investigación que realizaste, en donde tuviste que recopilar datos y luego tabularlos y graficarlos, ¿Qué tipo de fuente podrías clasificar la información que obtuviste?

• Fuente primaria

• Fuente secundaria

Multiple Select

¿De qué manera puedes clasificar la información de tu investigación como una fuente primaria? Marca las opciones que consideres correctas

• Investigando por internet

• Realizando encuestas

• Investigar en la biblioteca

• Organizando censos o muestras

Multiple Choice

Variable que se expresa mediante números, como la edad, estatura, peso, etc.

• Variable cualitativa

• Variable cuantitativa

Multiple Choice

En el tema de investigación "Los cinco países más grandes del mundo", la variable principal es de tipo

• cuantitativa

• cualitativa

Multiple Choice

En el tema de investigación "Los cinco países más grandes del mundo", la variable principal es de tipo

• cuantitativa

• cualitativa

Multiple Choice

De la información de la tabla anterior, podemos afirmar lo siguiente

• Más de la mitad de los estudiantes tienen más de trece años

• Más de la mitad de los estudiantes tienen menos de catorce años

• Solo dos estudiantes son mayores de catorce años

Multiple Choice

Para presentar la información estadística, generalmente se recurre a

• tablas

• gráficas

• ambos

Multiple Choice

¿Cómo calculamos la frecuencia relativa?

• Dividiendo el total entre cada una de las frecuencias absolutas de las variables

• Dividiendo cada una de las frecuencias absolutas de las variables entre el total

• Dividiendo cada una de las frecuencias absolutas de las variables entre 100

• Dividiendo 100 entre cada una de las frecuencias absolutas de las variables.

Multiple Choice

¿Qué datos necesitas saber para construir una gráfica de faja?

• grados

• frecuencia absoluta

• porcentaje

Multiple Choice

¿Qué otro nombre recibe la gráfica de faja?

• gráfica de pastel

• gráfica rectangular

• gráfica circular

Construcción de la gráfica circular

Las gráficas circulares se construyen con ayuda de los grados.

Estos grados se obtienen al multiplicar cada frecuencia relativa de las variables por 360°

Multiple Choice

¿Qué otro nombre recibe la gráfica circular?

• gráfica de pastel

• gráfica de faja

• gráfica redonda

Multiple Choice

¿Con qué datos se traza los sectores de una gráfica circular?

• porcentaje

• frecuencia relativa

• frecuencia absoluta

• grados