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LA CUESTIÓN SOCIAL

LA CUESTIÓN SOCIAL

Assessment

Presentation

History

6th Grade

Easy

Created by

Fernando Colipue

Used 49+ times

FREE Resource

7 Slides • 6 Questions

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LA CUESTION SOCIAL

Ahora los invito a reforzar el tema en estudio. Recuerda para las preguntas de alternativas tienes 60 segundos y las preguntas abiertas tres minutos

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2

LA CUESTIÓN SOCIAL

Se denominó de esta forma al conjunto de problemas sociales, laborales y materiales que afectaron a los sectores más pobres de la población.

Estos surgieron de las transformaciones que vivió Chile al pasar por un período de gran auge (riqueza) económico. Así, el incremento de las actividades industriales y mineras produjo una mayor capacidad de contratación de mano de obra en las ciudades y en los centros mineros. (salitreras).

3

Multiple Select

¿La "Cuestión Social" se refiere sobre todo a los problemas sociales, laborales y culturales que afectaron a los trabajadores a fines del s. XIX y principios del s. XX?

1

Verdadero

2

Falso

4

migración del campo-ciudad

Esto motivó la migración desde el campo a la ciudad y, también, del campo a los poblados mineros del Norte. Esta población, el proletariado obrero, se instalaría a vivir en campamentos y conventillos, en los que no existían las mínimas condiciones para vivir.

media

5

Multiple Choice

La migración del campo-ciudad se produjo porque

1

Los campesinos se fueron a vivir a las ciudades en busca de mejores condiciones de vida.

2

Los campesinos se fueron a

las ciudades porque habían más viviendas.

3

Los campesinos emigraron a las ciudades porque había buenos trabajos.

4

La migración se produce porque la gente quería vivir mejor.

6

Observa la imagen. Explica fundamentando tu respuesta.

media

7

Open Ended

Explica cómo era la vida de las personas en los conventillos. ¿Qué faltaba o que no había?.

8

La higiene

Estas condiciones materiales, junto con las sanitarias, a todas luces deficientes, provocaron con el tiempo graves enfermedades y epidemias infecto-contagiosas, como el tifus exantemático, la peste bubónica, el cólera, la viruela, la fiebre tifoidea, la gripe, la difteria, la tuberculosis pulmonar y otras que caracterizaron el estado de salud de la población.

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9

Open Ended

¿Qué enfermedades sufren los habitantes en los campamentos y conventillos? explica y mencionen al menos tres enfermedades.

10

Open Ended

¿Por qué la clase obrera o proletariado no estuvo dispuesta a soportar y aguantar más las desigualdades e injusticias?

11

Multiple Choice

Los profesionales y empleados privados o públicos se ubican la clase social de:

1

Proletariado

2

Clase media

3

Sectores Populares

4

Ninguno de los grupos

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​A modo de reflexión

​Veamos el vídeo con mucha atención, luego comentamos.

​¿Cuál fué la consecuencia del paro y protesta de los trabajadores en las salitreras al interior de Iquique?

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Conclusión

Es indudable que la pobreza y las desigualdades sociales surgieron en el país en la década de 1880, como tampoco, han desaparecido en la moderna realidad del Chile actual. No obstante, ya desde finales de siglo XIX muchos elementos se conjugaron para transformar los problemas sociales en una cuestión social, como son, en un contexto económico capitalista plenamente consolidado, marcado por una naciente industrialización y un proceso de urbanización descontrolado que agravaron las malas condiciones de vida del trabajador urbano; una clase dirigente ciega e ineficiente ante los problemas y quejas del mundo popular; y, finalmente, una clase trabajadora que ya no estaba dispuesta a quedarse de brazos cruzados esperando que el Estado oligárquico llegara a ofrecer alguna solución a sus problemas.

LA CUESTION SOCIAL

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