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Retroalimentación H2 E1

Retroalimentación H2 E1

Assessment

Presentation

History

8th Grade

Medium

Created by

Oscar Castellano

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FREE Resource

16 Slides • 17 Questions

1

Retroalimentación H2 E1

media

2

Multiple Choice

¿Qué es la historia?

1

Disciplina que analiza los hechos y procesos del pasado, organizándolos de manera congruente

2

Es el estudio de las historias y los mitos que han formado el mundo, se habla sobre la tradición oral y las leyendas que marcaron época.

3

media

4

Multiple Choice

Son testimonios y evidencias del pasado que ayudan al historiador a reconstruir lo que sucedió tiempo atrás.

1

Reservorios de información

2

Evidencia empírica

3

Fuentes históricas

5

Fuentes históricas

Son testimonios y evidencias del pasado que ayudan al historiador a reconstruir lo que sucedió tiempo atrás.

media

6

Multiple Choice

¿Cómo se clasifican las fuentes históricas?

1

Fuentes primarias y subprimarias

2

Fuentes principales y secundarias

3

Fuentes primarias y secundarias

4

Fuentes principales y coadyuvantes extratemporales

7

¿Cómo se clasifican las fuentes históricas?

Fuentes primarias y secundarias

media

8

Multiple Choice

Este tipo tipo de fuentes son el resultado de la investigación e interpretación de fuentes primarias

1

Fuentes principales

2

Fuentes Subprimarias

3

Fuentes Secundarias

4

Fuentes Draconianas

9

Fuentes Secundarias

Se conocen también como indirectas o historiográficas y son aquellas que interpretan una fuente primaria. Aunque no fueron producidas en el periodo estudiado se utilizan como recurso informativo y se evalúa el contexto en el que fueron desarrolladas.

media

10

Multiple Choice

Edificios, monedas, testimonios, cartas, vestimentas, son ejemplos de fuentes:

1

Fuentes principales

2

Fuentes inagotables

3

Fuentes del existir

4

Fuentes primarias

11

Edificios, monedas, testimonios, cartas, vestimentas, son ejemplos de fuentes:

PRIMARIAS

12

Multiple Choice

Abarcan cualquier tipo de imágenes: la pintura, las fotografías, los grabados, las ilustraciones, los carteles, las caricaturas, etc. También se incluyen los mapas históricos

1

Fuentes varias

2

Fuentes iconográficas

3

Testimonios orales

13

Fuentes iconográficas

Abarcan cualquier tipo de imágenes: la pintura, las fotografías, los grabados, las ilustraciones, los carteles, las caricaturas, etc. También se incluyen los mapas históricos

media

14

Multiple Choice

La doctora Maryjoseph Lops, experta historiadora, se encuentra investigando unas ruinas recién descubiertas en Egipto, correspondientes a la tumba del antiguo faraón, Cruziki Gonzalai. Derivado de sus hallazgos y de la interpretación de las fuentes primarias encontradas, la investigadora escribió un libro en el que da sentido a los descubrimientos realizados. ¿Qué tipo de fuente será su libro?

1

Fuente primaria

2

Fuente Secundaria

15

¡FUENTE SECUNDARIA!

16

Cómo analizar las fuentes

Recordemos que hay una metodología para el análisis de las fuentes históricas. Los pasos son los siguientes:


  • Investigación
  • Crítica
  • Comparación
  • Comprensión e interpretación
  • Explicación
  • Reconstrucción
  • Expresión

17

Multiple Choice

A partir de la delimitación del tema o de una hipótesis planteada, se buscan las fuentes de información más adecuadas.

1

Comparación

2

Investigación

3

Comprensión

4

Explicación

18

Investigación

A partir de la delimitación del tema o de una hipótesis planteada, se buscan las fuentes de información más adecuadas.

19

Multiple Choice

El estudio de la historia, se apoya de otras ciencias y disciplinas, que permiten obtener una visión y una comprensión mucho más profunda sobre los hechos y procesos históricos que se pretenden estudiar, algunas de ellas son:

1

Antropología

Economía

Geografía

Lingüística

2

Antropología

Mercadotecnia

Medicina

Sociología

3

Sociología

Heráldica

Programación

Contaduría

20

21

Hechos y procesos históricos

Ya casi terminamos

22

Multiple Choice

Los ______ históricos son cualquier cosa que sucede en un lugar determinado. Puede ser una gran batalla, o la invención de algún material o artefacto. Por otra parte los _________ históricos son un conjunto de _______ que suceden a lo largo de un periodo de tiempo.

1

a) Hechos

b) Hechos

c) Procesos

2

a) Procesos

b) Hechos

c) Procesos

3

a) Hechos

b) Procesos

c) Hechos

23

media

24

Multiple Choice

La independencia de México, la Revolución Francesa, y la Ilustración, son ejemplos de:

1

Procesos Históricos

2

Hechos Históricos

25

Procesos Históricos

La independencia de México, la Revolución Francesa, y la Ilustración, son ejemplos de:

26

Multiple Choice

Son dos categorías invariablemente unidas, son las coordenadas de la historia. Son nociones que no se pueden separar porque todo evoluciona.

1

Tiempo y espacio

2

Causas y consecuencias

27

media

28

Multiple Choice

Este tipo de cambios producen transformaciones sustanciales en los cimientos de la sociedad, puede ser por ejemplo, el desarrollo de un conflicto bélico, o el cambio de un gobierno a otro. Suelen ocurrir en un largo periodo de tiempo.

1

Cambios coyunturales

2

Cambios Estructurales

29

30

Multiple Choice

Aquellos hechos que anteceden y originan a otros

1

Causas

2

Consecuencias

3

Tiempo

4

Espacio

31

Multiple Choice

Selecciona la opción que describa correctamente a la multicausalidad

1

Un evento puede ramificarse en diferentes consecuencias

2

Tiene consecuencias indirectas

3

Un hecho puede tener diferentes causas.

4

Un hecho jamás podría tener más de una causa.

32

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones es una consecuencia de la primera guerra mundial?

1

El asesinato del archiduque de Austria-Hungria Francisco Fernando.

2

El tratado de Versalles

3

La Ilustración.

33

Multiple Choice

Los eventos de larga duración...

1

Ocurren en las estructuras sociales, y de manera lenta, modifican. Cambios casi imperceptibles.

2

Es el momento en cuanto suceden los hechos.

3

Duran algunos meses o incluso años.

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