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El arte en la vida social

El arte en la vida social

Assessment

Presentation

Moral Science, Philosophy, History

8th Grade

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Dennis Bran

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4 Slides • 5 Questions

1

El arte en la vida social

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2

“Un arte que no se basa en el sentimiento no es arte.” – Paul Cézanne

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3

Multiple Choice

Observar atentamente una obra de arte produce un cruce de significados complejos que llena al observador de referentes. Uno de estos NO aporta a esa construcción de significados:

1

El significado que le otorgó el propio artista.

2

El significado que podría darle el contexto histórico en el que la creación sucede.

3

El significado que le asignan los animales.

4

El significado que le otorga la mirada del espectador.

4

Open Ended

La historia del arte es el relato de la evolución del arte a través del tiempo. Entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, el arte emplea diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. Esto es:

A. Verdadero

B. Falso

5

El arte ha venido transformándose de acuerdo a cada proceso histórico singular, incluyendo su sentido o función.

Ron Mueck

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6

Fill in the Blank

La unidad de lo estético y lo ético constituye una ley objetiva y _________ al mismo tiempo, que se manifiesta tanto en la vida como en el arte.

7

Open Ended

Responde brevemente ¿Qué es una experiencia estética?

8

Multiple Select

Algunos intelectuales afirman que el arte es el conjunto de obras que resultan de la actividad HUMANA diferenciando el crear humano del fabricar animal. Desde esta perspectiva selecciona Todos los ejemplos que serían considerados obras de arte:

1
2
3
4

9

El arte empieza de la pupila hacia adentro

La fuente - Marcel Duchamp

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El arte en la vida social

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