
Reka Bentuk Makanan (2.6.5)
Presentation
•
Other
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
cleo anne
Used 11+ times
FREE Resource
16 Slides • 10 Questions
1
Reka Bentuk Makanan (2.6.5)
Disediakan oleh Cleo-Anne
2
Standard Pembelajaran
Menghasilkan Reka Bentuk dan Pembungkusan Makanan.
3
Sebelum reka bentuk makanan dihasilkan, beberapa faktor perlu dipertimbangkan, iaitu:
membentuk imej atau personaliti reka bentuk makanan berdasarkan cita rasa seperti budaya, nilai, elegan, dan sofistikated;
memilih bahan yang sesuai untuk mereka bentuk makanan;
memilih warna makanan yang sesuai;
4
Fill in the Blank
Salah satu faktor perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk dihasilkan adalah?
Membentuk imej atau personaliti reka bentuk berdasarkan cita rasa seperti
(sila lengkapkan ayat di atas)
5
Fill in the Blank
Faktor kedua yang perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk makanan adalah, memilih ...................... yang sesuai untuk mereka bentuk makanan.
(Sila isi ruang kosong)
6
Fill in the Blank
Faktor ketiga yang perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk makanan dihasilkan adalah memilih .................. makanan yang sesuai
(sila isikan ruang kosong)
7
Sebelum reka bentuk makanan dihasilkan, beberapa faktor perlu dipertimbangkan, iaitu:
memilih reka bentuk yang tidak melanggar tatasusila agama dan kaum;
memilih saiz yang sesuai untuk memberi pilihan kepada pengguna;
8
Fill in the Blank
Kedai makan kerap menawarkan pelbagai yang sesuai untuk kanak-kanak. Untuk menyediakan reka bentuk makanan bagi set ini, apakah faktor yang dipertimbangkan disini?
9
Sebelum reka bentuk makanan dihasilkan, beberapa faktor perlu dipertimbangkan, iaitu:
menggunakan peralatan yang sesuai dengan bentuk makanan yang akan dihasilkan;
memilih bekas menghidang yang sesuai dengan reka bentuk makanan yang dihasilkan.
10
Lima perkara penting yang perlu diingat semasa mereka bentuk makanan dalam pinggan atau bekas, iaitu;
Keseimbangan
Bentuk
Tekstur
Rasa
Saiz
11
Keseimbangan
Cara penyusunan makanan memberi impak kepada emosi. Warna, bentuk, saiz, dan tekstur berperanan memberi keseimbangan pada susun atur.
12
Bentuk
Merancang pelbagai bentuk dan susunan ketinggian juga adalah sebagai satu variasi dalam mereka bentuk makanan.
13
Tekstur
Gabungan keseimbangan dan tekstur dalam pinggan sangat penting tetapi tidak terlalu banyak makanan digunakan.
14
Rasa
Rasa tidak dapat dilihat tetapi gabungan bahan-bahan akan menghasilkan rasa yang unik dalam mereka bentuk makanan.
15
Saiz
saiz hidangan perlulah seimbang dengan saiz pinggan atau bekas.
16
Fill in the Blank
Antara elemen yang berperanan memberi keseimbangan pada susun atur adalah ........... , bentuk, saiz dan tekstur.
(isi tempat kosong)
17
Beberapa faktor perlu dipertimbangkan dalam proses mereka bentuk pembungkus makanan adalah seperti berikut:
Menentukan sasaran pasaran dan demografi.
Membentuk imej atau personaliti produk berdasarkan cita rasa dan keuntungan sasaran konsumer seperti nilai praktikal, elegan, dan canggih.
Menentukan ciri-ciri penting produk kepada konsumer seperti mengelak memasukkan terlalu banyak informasii dan membuatkan reka bentuk menjadi tidak tersusun.
18
Beberapa faktor perlu dipertimbangkan dalam proses mereka bentuk pembungkus makanan adalah seperti berikut:
Penggunaan warna yang betul dan menarik memberikan kesan kepada pembungkusan makanan. Pemilihan warna yang betul mampu menarik perhatian pengguna dan seterusnya dapat meningkatkan jualan suatu produk.
Penggunaan imej dapat membawa maksud yang lebih tepat berbanding teks yang panjang lebar.
memilih bahan pembungkusan yang mesra alam bagi memelihara alam sekitar.
19
Fill in the Blank
Apakah faktor yang perlu dipertimbangkan dalam proses mereka bentuk pembungkus makanan bagi memelihara alam sekitar?
20
Multiple Choice
Apakah kepentingan pembungkusan?
Menambahkan kos kepada pengguna
Kebebasan memilih kepada pengguna
Menjamin kuantiti makanan agar cukup
Memudahkan kerja penghantaran dan penyimpanan
21
Multiple Choice
Antara yang berikut, yang manakah adalah faktor yang perlu dipertimbangkan sebelum sesuatu reka bentuk makanan dihasilkan?
I Tidak melanggar tatasusila agama dan kaum
II Memilih bahan yang sesuai untuk mereka bentuk makanan
III Penggunaan saiz yang standard untuk semua keluaran
IV Pemilihan pewarna tiruan yang berlebihan dalam reka bentuk makanan
I dan II
I dan IV
II dan IV
III dan IV
22
Open Ended
Nyatakan 3 perkara penting semasa mereka bentuk makanan.
23
Open Ended
Nyatakan 3 faktor yang perlu dipertimbangkan dalam proses mereka bentuk pembungkus makanan.
24
Menghasilkan reka bentuk dan pembungkusan makanan
Reka bentuk makanan
1) Keseimbangan – cara menyusun makanan
2) Bentuk – merancang bentuk dan susunan makanan
3) Tekstur – gabungan keseimbangan dan tekstur dalam pinggan
4) Rasa – gabungan bahan yang menghasilkan rasa yang unik
5) Saiz – perlu seimbang dengan saiz pinggan atau bekas
25
Reka bentuk pembungkus makanan
menentukan sasaran pasaran dan demografi
membentuk imej atau personaliti produk berdasarkan cita rasa dan keuntungan sasaran konsumer
memasukkan informasi penting dengan padat dan tersusun
pemilihan warna yang sesuai dalam pembungkusan makanan
penggunaan imej yang tepat dengan produk
pemilihan bahan pembungkusan yang mesra alam
26
Rumusan Pembelajaran
Enam faktor yang perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk makanan dihasilkan.
Lima perkara penting yang perlu diingat semasa mereka bentuk makanan dalam pinggan atau bekas.
Enam Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam proses mereka bentuk pembungkus makanan
Reka Bentuk Makanan (2.6.5)
Disediakan oleh Cleo-Anne
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 26
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Lingkaran - Sudut Pusat dan Sudut Keliling
Lesson
•
8th Grade
20 questions
BM PAGE 22-24
Lesson
•
KG
21 questions
AKU SAYANG KELUARGA DAN TEMAN
Lesson
•
KG
18 questions
Ulasan dan Eksplanasi
Lesson
•
8th Grade
20 questions
relasi dan fungsi
Lesson
•
8th Grade
19 questions
MS WORD
Lesson
•
8th Grade
19 questions
KUBUS DAN BALOK
Lesson
•
8th Grade
23 questions
Simulasi Psikotes
Lesson
•
KG
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
13 questions
SMS Cafeteria Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
SMS Restroom Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Pi Day Trivia!
Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for Other
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
13 questions
SMS Cafeteria Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
12 questions
SMS Restroom Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Pi Day Trivia!
Quiz
•
6th - 9th Grade
15 questions
SMS PBiS Hallway Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Mind the pi : Pi Day Trivia
Lesson
•
6th - 8th Grade
7 questions
SMS Playground Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
Mario Trivia Challenge
Quiz
•
6th - 8th Grade