
5 S32- CyT- JC.
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Physics, Biology, Science
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5th Grade
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JANET VILCHEZ
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16 Slides • 10 Questions
1
5 S32- CyT- JC.
2
3
4
Multiple Choice
¿Cuál es la onda sísmica que se originan en la interfase de dos medios con propiedades mecánicas de movimiento perpendicular ?
Las ondas P
Las ondas S
Las ondas Rayleigh
Las ondas Love
5
6
Multiple Choice
Con sistema satelital y registra desplazamientos permanentes y de movimientos sísmicos
sensor de velocidad
acelerómetros
sensores GNSS
los pluviómetros
7
8
9
Multiple Choice
¿Cuál no es un fenómeno natural?
las sequias
el friaje
el contaminación ambiental
los sismos
10
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12
Multiple Choice
¿Qué alternativa es correcta acerca del fenómeno del niño?
Fenómeno océano atmosférico .
surge como manifestación de la disminución de la temperatura de la superficie del mar
debido al ingreso de grandes cantidades de aguas cálidas del ecuador hacia el pacífico occidental
se produce por el equilibrio de la presión atmosférica
13
14
Multiple Choice
¿Cuál no es un efecto del fenómeno del niño?
sequías
fuertes lluvias
incendios forestales
sismos
15
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Multiple Choice
Es un método científico para mitigar daños del fenómeno del niño
detectar un patrón de estrellas
análisis de datos de temperatura de la superficie del mar
teoría de la simplicidad
comparar los vientos de cada región
17
18
Multiple Choice
es correcto sobre los sismos
el Perú es sísmico por que no es parte del Cinturón de Fuego del Pacífico,
el cinturón de fuego libera menos del 85% de la energía acumulada en su interior
En América del Sur, están las placas de Nazca y Sudamericana
En la subducción la placa ártica esta por debajo de la placa de Nazca
19
20
Multiple Choice
En que principio se basan los sismógrafos
ley de acción y reacción
En el origen del hipocentro y epicentro
del calor térmico
En la inercia de los cuerpos
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22
23
Multiple Choice
Son tipos de ondas sísmicas transversales.
Ondas superficiales
Ondas p
Ondas S
Ondas de love
24
25
Multiple Select
Son recomendaciones para prevenir los sismos
Desconocer el tipo de suelo donde se ubica su casa.
Revisar las condiciones de la construcción de donde viven
generar un plan de evacuación en caso de sismo
Implementar un anemómetro o veleta
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