Lekcja 9 i 10.

Lekcja 9 i 10.

Zaczynamy! zostawcie sobie w zeszycie cztery wone linijki na zapisanie tematu lekcji. Najpierw się przedstawimy:)

Korzystając ze słów zamieszczonych poniżej przedstawcie się :)

• miły, wesoły, radosny, kochający zwierzęta, lubiący sobotnie poranki, opiekuńczy

• smutny (dlaczego?), niewyspany, rozczarowany (z jakiego powodu?), zaniepokojony (czym?), zły (dlaczego?)

• głodny, najedzony, przygotowany do lekcj, zmęczony, przepracowany...

• na przykład: Dzień dobry Kochani. Wita Was zwykle miła, radosna i opiekuńcza, kochająca zwierzęta i sobotnie poranki Sylwia.

Jakie uczucia towarzyszyły Wam kiedy się przedstaiwliście?

• radość, zadowolenie, szcęście, szczerość

• smutek, niezadowolenie, przygnębienie, rozczarowanie

• Jak myślicie dlaczego?

• Dyskusja...

Rozszyfrowujemy część tematu dzisiejszej lekcji:

_/*_*/**_/_**/_*/* **_/_*_*/__**_/**_/_*_*/**/*_

Lekcja 9 i 10 - 14 listopada 2020 roku.

Temat: Trudne uczucia. Z miłości do zwierząt.

Odczytujemy tekst "Pax" - Podręcznik strona 25.

• Niezrozumiałe wyrazy zapisujemy w zeszycie.

• Bohater/bohaterowie utworu.

• Kto to jest narrator?

• https://sjp.pwn.pl/szukaj/narrator.html

• Jak myślicie kto jest narratorem w tekście?

https://www.youtube.com/watch?v=6kS7QqCPHTE

Jak zachowywał się Pax podczas podróży?

• Na czym skupiał uwagę?

• O czym to świadczy?

• Dlaczego Peter uważał, ze razem z Paxem "stanowią jedno"?

• Czym wyróżniała się relacja chłopca z lisem?

Ocena decyzji chłopca o odszukaniu lisa?

• Jakie uczucia doprowadziły do takiej decyzji?

• Miłość, przywiązanie, radość z przebywania ze sobą, uczenie się od siebie, zrozumienie, akceptacja...

• Co daje przyjaźń ze zwierzętami?

• W jaki sposób powinniśmy się do zwierząt odnosić?

Czy lis należy do zwierząt domowych jak kot lub pies?

Spróbuj znaleźć informacje na temat lisa w Encyklopedii internetowej:

https://encyklopedia.pwn.pl/szukaj/lis.html

Ćwiczenie.

Korzystając ze słownictwa w ramce oraz ze słownictwa, którego nauczyliście się podczas lekcji spróbujcie określić uczucia jakie odczuwali bohaterowie. Skorzystajcie z tabeli. załączoną tabelkę znajdziecie w googleclassroom w materiałach dołączonych do lekcji.

Zadanie domowe

• Napisz krótki list do rodziców, w którym przekonasz ich, ze będziesz dobrym opiekunem dla zwierzatka, które chciałbyś mieć. Maksymalnie 10 zdań.

• Podręcznik, Ćwiczenie 8 strona 28.

• Zeszyt ćwiczeń strona 73, ćwiczenie 5 i 6.

• Dla chętnych. Poczytaj o dalszych losach chłopca i lisa. Ich historię opisz w punktach. Pracę możesz oddać za 3 tygodnie - 5 grudnia.