Ulang kaji

Ulang kaji Bahasa Melayu Tahun Satu

Cikgu Teh 1C, 1W,1E

Jawab soalan berdasarkan petikan.根据文章回答问题

Jalur Gemilang ialah nama bendera Malaysia.辉煌条纹是马来西亚国旗的名字。 Jalur Gemilang bermaksud negara Malaysia yang cemerlang.辉煌条纹的意思是辉煌的马来西亚国家。

Jawab soalan berdasarkan petikan.根据文章回答问题

Pada tahun 1997在1997年, sekumpulan一群 pendaki登山者 Malaysia马来西亚 telah 已经membawa带 Jalur Gemilang 辉煌条纹ke 去puncak顶端 Gunung Everest埃佛勒斯峰. Gunung Everest埃佛勒斯峰 ialah是喜马拉雅山脉的主峰 gunung yang tertinggi di dunia是地球/世界第一高峰.

perenggan kedua 第二段

备注：前面需要空两根手指的宽度但是系统关系，老师一enter 就跳去前面了，没办法空格。

Jawab soalan berdasarkan petikan.根据文章回答问题

Jalur Gemilang辉煌条纹 menjadi成为 kebanggaan光荣/荣耀 negara国家. Kita我们 hendaklah必须 menjaga照顾 dan 和menghormati尊重 bendera国旗 ini 这个sebagai为 lambang象征 negara国家.

perenggan ketiga 第三段

备注：前面需要空两根手指的宽度但是系统关系，老师一enter 就跳去前面了，没办法空格。

Multiple Choice

Apakah nama bendera Malaysia?马来西亚国旗叫什么名字？ Nama bendera Malaysia ialah .马来西亚国旗的名字是 。

• Gunung Everest

• cemerlang

• kebanggaan

• Jalur Gemilang

Multiple Choice

Apakah maksud Jalur Gemilang?辉煌条纹的意思是什么？ Maksud Jalur Gemilang ialah .辉煌条纹的意思是 .

• negara Malaysia yang cemerlang.

• membawa Jalur Gemilang ke puncak Gunung Everest.

• gunung yang tertinggi di dunia

Multiple Choice

Bilakah Jalur Gemilang sampai di puncak Gunung Everest?辉煌条纹什么时候到达世界埃佛勒斯峰的顶端？Jalur Gemilang sampai di Gunung Everest辉煌条纹到达埃佛勒斯峰

• pada tahun 1991

• pada tahun 1999

• pada tahun 1997

Jawab soalan berdasarkan petikan.

Jalur Gemilang ialah nama bendera Malaysia. Jalur Gemilang bermaksud negara Malaysia yang cemerlang.

Pada tahun 1997, sekumpulan pendaki Malaysia telah membawa Jalur Gemilang ke puncak Gunung Everest. Gunung Everest ialah gunung yang tertinggi di dunia.

Jalur Gemilang menjadi kebanggaan negara. Kita hendaklah menjaga dan menghormati bendera ini sebagai lambang negara.

kosa kata dwibahasa

• cemerlang 辉煌

• puncak 顶端

• kebanggaan 荣耀

Multiple Choice

Tahap penguasaan

• 1 sangat terhad

• 2 terhad

• 3 memuaskan

• 4 baik

• 5 sangat baik

objek pembelajaran

3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu.