

Habilidades PDT
Presentation
•
World Languages
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Diego Parada Rodríguez
Used 124+ times
FREE Resource
24 Slides • 6 Questions
1
Habilidades PDT

2
3
4
5
6
Lee atentamente el siguiente texto y responde a la pregunta planteada:
1. “Rakugo es una forma tradicional de entretenimiento basada en monólogos, chistes y largos cuentos con relación al antiguo Japón. Las obras son representadas por un narrador o «rakugoka», quien se sienta en seiza (sentado de rodillas) sobre un almohadón frente al público y cuenta estas historias mientras va interpretando a los personajes y los distintos sucesos humorísticos. También cambia la voz de acuerdo al personaje que esté interpretando, y hasta imita ciertos sonidos como el cantar de las aves o el estallido de un disparo. El rakugoka siempre habla con el dialecto que se usaba en la antigua ciudad de Edo (actual Tokio), ya que es ahí donde este arte era tremendamente popular.
2. Como muchas de las artes escénicas de Japón, el rakugo también comenzó siendo un arte interpretado solo para las clases altas. Lo fueron desarrollando los monjes budistas y poco a poco fue ganando demanda por parte de los señores feudales, quienes lo adoptaron como una de sus formas de entretenimiento exclusivas. Durante el periodo Edo, este arte de los monólogos se extendió hacia las clases bajas, y gracias a esto empezaron a surgir más artistas y compositores de obras, nutriendo a esta forma artística de historias y modismos asociados a lo popular. Así, el rakugo fue tomando la forma en la que lo conocemos hoy, y se hizo un buen lugar en la cultura tradicional nipona”.
Rakugo, la gracia de la tradición, www.mirandohaciajapon.com (adaptación).
7
Multiple Choice
Con relación al narrador o “rakugoka”, ¿cuál de las siguientes opciones es CORRECTA?
A) Surge como artista en lo que actualmente se conoce como Tokio.
B) Se pueden reconocer como primeros rakugokas a monjes y señores feudales.
C) Actualmente, realiza sus presentaciones en sectores populares y ante clases bajas.
D) Se comunica con sus pares solo a través del dialecto que se empleaba en la ciudad de Edo.
E) Realiza interpretaciones de personajes adaptando su voz a las características que estos tienen.
8
Estrategias de resolución
- Comprende qué se está pidiendo contestar en el enunciado
- Lee el texto y subraya toda aquella información que se asocie a la pregunta
- Analiza las alternativas y determina cuál de ellas es la que se asocia correctamente a la información que subrayaste.
9
10
11
12
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes enunciados explica esencialmente lo que es el rakugo?
A) Relato oral que tiene por objetivo entretener al público.
B) Monólogo basado en hechos ocurridos en la ciudad de Edo.
C) Narración que se realiza oralmente en las calles de Tokio.
D) Rutina cómica ideada para los señores feudales de Japón.
E) Obra tradicional japonesa representada por un narrador.
13
Estrategias de resolución
- Determinar cuál es el tema del texto leído: ¿De qué se habla?
- Determinar la idea principal: ¿Qué se dice sobre el tema?
- Analiza las alternativas y determina cuál de ellas es la que se asocia correctamente a la idea principal que estableciste
14
15
16
17
Multiple Choice
Respecto a la influencia de las clases bajas en el rakugo, es posible inferir que este
A) se dividió en dos debido a las marcadas diferencias sociales de la época.
B) se masificó tras adaptar su arte a la realidad que vivía el pueblo de Japón.
C) se vio perjudicado por la enorme pobreza que experimentaban los japoneses.
D) se benefició de las clases populares al incorporar diversos dramas cotidianos.
E) se fortaleció luego de llevar la vida del pueblo a vista de los señores feudales.
18
Estrategias de resolución
- Lee el texto y destaca toda aquella información que sirva para respaldar alguna de las deducciones planteadas en las alternativas
- Analiza las alternativas y determina cuál de ellas puede justificarse a través de la información explícita del escrito
19
20
21
Multiple Choice
¿Qué relación existe entre el primer y el segundo párrafo?
A) El primer párrafo describe cómo se lleva a cabo el rakugo, el segundo señala su origen.
B) El primer párrafo caracteriza al rakugoka, el segundo lo compara con nuevos artistas y compositores.
C) El primer párrafo señala en qué consiste el rakugo, el segundo narra su evolución.
D) El primer párrafo define el rakugo, el segundo narra su expansión en oriente.
E) El primer párrafo señala la ciudad donde surge el rakugo y el segundo dónde se extingue.
22
Estrategias de resolución
- Determina las ideas principales de cada párrafo.
- Comprende cómo avanza el tema de un párrafo a otro.
- Analiza las alternativas y determina cuál de ellas vincula correctamente los párrafos.
23
24
25
Multiple Choice
¿Qué función cumplen los paréntesis en el primer párrafo?
A) Añadir información secundaria sobre la práctica del rakugo.
B) Especificar las circunstancias culturales en que practica el rakugo.
C) Complementar la información con datos sobre el intérprete del rakugo.
D) Aclarar información sobre la práctica del rakugo.
E) Orientar la lectura en torno a la definición del rakugo.
26
Estrategias de resolución
- Considerar la función de los recursos paraverbales en los textos.
- Analizar las alternativas y determinar cuál de ellas describe correctamente la función del recurso paraverbal en el texto
27
28
29
Multiple Choice
¿Cuál es la actitud del emisor del fragmento?
A) Entusiasta
B) Indiferente
C) Comprometida
D) Subjetiva
E) Imparcial
30
Estrategia de resolución
- Determina si el tema es abordado con hechos y/u opiniones
- Determina la tipología textual.
- Analiza las alternativas y determina cuál se ajusta tanto al tipo de texto como a la posición que toma el emisor al respecto.
Habilidades PDT

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 30
SLIDE
Similar Resources on Wayground
19 questions
Los signos de puntuación
Presentation
•
12th Grade
24 questions
Government Response to the Great Depression
Presentation
•
11th Grade
21 questions
DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL PERÚ
Presentation
•
12th Grade
22 questions
Ortografia
Presentation
•
6th - 12th Grade
22 questions
HAY / ESTÁ - ESTÁN
Presentation
•
KG
23 questions
Evaluando fuentes de información
Presentation
•
12th Grade
21 questions
Generación de Derechos Humanos 2
Presentation
•
12th Grade
24 questions
Spanish present perfect tense
Presentation
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
Direct Object Pronouns in Spanish
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Preterito regular
Quiz
•
10th - 12th Grade
22 questions
8.2 los indefinidos
Quiz
•
8th - 12th Grade
20 questions
Preterit Stem- changing verbs
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Spanish Conditional Tense
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Spanish Imperfect Tense
Quiz
•
12th Grade
15 questions
Affirmative tu commands - Los mandatos
Quiz
•
6th - 12th Grade