BM ISNIN, 23/11/2020

BM ISNIN, 23/11/2020

KEMAHIRAN

4.3.1 Mencipta secara separa terkawal dan mempersembahkan;

         (i) pantun empat kerat

2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera;

         (iii) pantun

TAHAP PENGUASAAN PBD

Kemahiran Membaca TP4

Kemahiran Menulis TP5

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pembelajaran, murid-murid dapat :

• Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul.
• Mengenal pasti rima akhir pantun.
• Melengkapkan pantun.

KRITERIA KEJAYAAN

• Murid melafazkan serangkap pantun dengan intonasi yang betul.
• Murid bermain kuiz melengkapkan pantun.

Mari baca pantun ini.

Pohon sena pohon pulasan,

Subur kepayang di perdu ara ;

Marilah guna bahasa kebangsaan,

Buktikan sayang akan negara.

Mari dengarkan cara melafaz pantun dengan betul.

https://www.youtube.com/watch?v=tws8336uvrI

1.20

Mari kita lafazkan pantun ini bersama-sama.

Pohon sena pohon pulasan,

Subur kepayang di perdu ara;

Marilah guna bahasa kebangsaan,

Buktikan sayang akan negara.

Mengenali rima akhir pantun.

KUIZ PANTUN

bersedia semua...

Multiple Choice

Sorong papan tarik papan,

Buah keranji dalam perahu;

Rahsia mestilah disimpan,

Jangan sampai ada yang __________________.

• tahu

• jumpakan

Multiple Choice

Tanam pisang rapat-rapat,

Supaya senang puyuh berlari;

Kalau minta asyik tak ___________________,

Jangan pula kita mencuri.

• beli

• dapat

Multiple Choice

Devi suka pakai sari,

Pakai sari untuk pergi kedai;

Kita belajar setiap ______________,

Supaya menjadi murid yang __________________ .

• hari, pandai

• pagi, sopan

TAHNIAH, kepada murid yang dapat menjawab dengan betul!

Masih ada murid yang belum faham? Boleh on speaker dan beritahu cikgu apa yang kamu tak faham.

Sekarang, kita akan beralih ke kemahiran yang sedikit susah. Kamu diberikan serangkap pantun dan perlu melengkapkan pantun tersebut menggunakan perkataan kamu sendiri.

Kamu boleh on speaker dan katakan "Saya nak jawab, cikgu."

Bersedia semua...

Budak-budak bermain guli,

Bermain guli bewarna merah;

Jangan kita suka membuli,

______________________.

Batang kelapa dibuat titi ,

Untuk orang lalu-lalang;

___________________,

Jasa mereka tidak terbilang.

PENGHARGAAN

Terima kasih cikgu ucapkan kepada murid yang meet pada malam ini. Semoga bertemu lagi.