Espejito, espejito

Espejito, espejito

En esta secuencia didáctica los alumnos van a a revisar el concepto de la empatía y su importancia para el desarrollo de mejores relaciones con los demás

Escuela Secundaria General N° 1

“Dr. y Gral. José María Rodríguez”

Programa Nacional de Convivencia Escolar

Tutoría´

Ficha N° 12

Espejito, espejito

Habilidad socioemocional

Comportamientos que facilitan la generación de emociones placenteras en las personas que las llevan a cabo, fortalecen su autoestima, impulsan el trabajo en equipo, las relaciones socioafectivas sanas y pautas de crianza positivas, entre otros beneficios para el individuo y su sociedad.

La empatía

Los seres humanos por naturaleza somos seres sociales, requerimos de la aceptación, afecto y reconocimiento de los demás; estas necesidades exigen el desarrollo de la empatía como la capacidad para percibir, entender e incluso sentir las emociones, sentimientos y pensamientos de otra

En este sentido, la empatía genera la valoración e interés por el bienestar del otro, coadyuvando en el establecimiento de relaciones recíprocas en cuestión de cuidado, amor y respeto, debido a que implica ir más allá de la parte egocéntrica del ser humano para favorecer la expresión de conductas de gratitud, perdón, interacciones solidarias e incluso altruistas. 

Comportamientos que facilitan la generación de emociones placenteras en las personas que las llevan a cabo, fortalecen su autoestima, impulsan el trabajo en equipo, las relaciones socioafectivas sanas y pautas de crianza positivas, entre otros beneficios para el individuo y su sociedad.

La empatía, al ser una competencia socioemocional, puede adquirirse y mejorarse, es necesario trabajar con el alumnado para desarrollarla como una forma que contribuya a disminuir la violencia escolar y las actitudes de discriminación entre compañeras y compañeros, así como entre los distintos actores de la comunidad escolar. 

Open Ended

Ahora que conoces más sobre la empatía, describe con tus palabras cómo la entiendes.

Open Ended

Piensa en alguna ocasión en la que hayas sentido que no te comprendieron, y redacta qué sentiste entonces.

Open Ended

Recuerden otro momento en el que emocionalmente no se encontraban bien, pero que esta vez sí hayan recibido comprensión; anotarán cómo se sintieron en ese momento.

Open Ended

Tu mejor amiga, amigo, se acerca a ti diciendo que se encuentra mal emocionalmente, ha tenido problemas con su familia: siente que sus papás le exigen mucho, sus hermanos abusan de ella o el; todo esto lo hace sentir mal y ya no quiere estar con ellos.

¿Qué le dirías?, ¿crees que tus palabras le serían de utilidad y porqué?

Para concluir

La empatía es ponerse en el lugar del otro, requiere de entendimiento, paciencia, tolerancia, y escucha atenta y respetuosa.

Recibimos lo que damos, es como un espejo.

No dejes pasar un día sin aprender algo

No dejes pasar un día sin ser feliz