Publicaciones

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Elementos básicos

Revista

Una revista es una publicación privada o pública de edición periódica, acerca de un tema en especial o de distintos temas de interés general o de entretenimiento; pueden comercializarese o distribuirse de forma gratuita.

Tipos de revistas

• Revistas especializadas:

  El contenido que posee refiere a un tema en específico o a una materia en particular.

• Revistas informativas:

  Son las revistas que a través de sus publicaciones buscan la forma de comunicar o dar a conocer una información determinada.

• Revistas de divulgación científica:

  Su fin es comunicar acerca de los avances, investigaciones y descubrimientos en materia de la ciencia. 

• Revistas de ocio:

  Se trata del tipo de revista que se suele utilizar como medio de entretenimiento.

• Revistas online

  Se trata de aquellas revistas que son publicadas por Internet, donde para acceder a ella el lector deberá estar frente a un equipo con acceso a Internet. 

Revista Institucional

Revista de divulgación científica en el área educativa

Criterios para las colaboraciones

Criterios de colaboración

• Sólo se reciben para publicación materiales inéditos. Se exige a los autores no someter simultáneamente sus escritos a otra publicación.

• Su recepción no implica compromiso de publicación, ya que serán sometidos a arbitraje.

• Las modalidades serán: avances de investigación, artículos, ensayos y reseñas.

• Se contempla que los artículos y ensayos contengan título, presentación o introducción, desarrollo, conclusiones, notas finales, bibliografía y anexos.

• Los trabajos deberán ser presentados en archivo word y en ejemplar impreso sin nombre del autor.

• Debe enunciar explícitamente si el escrito corresponde a avances de investigación, artículos, ensayos o reseñas.

• Los títulos y subtítulos se anotarán sin punto.

• El título aclarará, al calce, su propósito, alcances y si forma parte de un avance de tesis, proyecto o investigación. Además, deberá coincidir con el desarrollo del documento.

• Todo escrito deberá contener al inicio un resumen de 150 palabras y términos clave.

• Se utilizarán mayúsculas y minúsculas, teniendo pulcritud en la ortografía y en el uso de los signos de puntuación. Desde luego que la coherencia deberá estar presente.

• Debe ajustarse a una extensión mínima de 10 cuartillas y una máxima de 20, excepto las reseñas que serán de entre 3 y 5 cuartillas, letra Arial de 12 puntos, interlineado de 1.5, sin macros, viñetas ni bordes. La medida de la sangría será de cinco caracteres y sólo se usará en el primer párrafo.

Criterios ...

• Las citas se usarán dentro del texto bajo la notación Harvard, ejemplo: (Rockwell, 1986: 302).

• Las notas aclaratorias deberán hacerse al final del documento y antes de la bibliografía (también pueden agregar citas, usando el sistema arriba enunciado).

• Por ningún motivo se aceptan dos formas de citar en un documento.

• La bibliografía se ordenará alfabéticamente al final del texto y después de las notas finales; debe contener todos los datos de una ficha en el siguiente orden: Bobbio, Norberto (1979). El futuro de la democracia, Fondo de Cultura Económica, México. Para el caso de artículos o compilaciones: Delgado, Marco A. (2008). “Un estudio de caso en una comunidad náhuatl”, en: Participación social en la educación, Observatorio ciudadano de la educación A.C., México.

• Los vocablos extranjeros deberán escribirse en letra cursiva.

• Se anotará el nombre completo de instituciones y organismos públicos la primera vez que se aluda a ellos; seguido de las siglas entre paréntesis. En menciones posteriores, solamente las siglas. La Revista ISCEEM es el órgano especializado para el intercambio de ideas y reflexiones sobre desarrollos disciplinarios, de investigación y científicos del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México.

• En archivo aparte, el autor incluirá una ficha curricular que contenga: nombre completo, formación académica, institución y lugar donde labora, correo electrónico y teléfono particular.

• Se sugiere que los cuadros, esquemas y mapas se incluyan en el apartado de Anexos

Modalidades de los escritos

• ARTÍCULO

  Contribución que describe resultados originales de investigación de una manera clara, concisa y fidedigna. Alude a temáticas y problemáticas que contribuyan a profundizar en el conocimiento y discusión acerca de los fenómenos educativos. En el artículo se debe sustentar una idea central (ya sea tesis, hipótesis).

• INFORME DE INVESTIGACIÓN

  Presenta de manera sistemática y estructural los avances preliminares o finales de una investigación. De hecho pondera los hallazgos y conocimientos nuevos resultado de un trabajo teórico y, en su caso, empírico.

• ENSAYO

  Contribución acerca del fenómeno educativo que usa elementos teórico metodológicos para enriquecer, valorar y analizar diversos tópicos con flexibilidad y pertinencia; maneja temas de actualidad con una perspectiva pertinente y de primera mano. El ensayo es un punto de vista crítica y sistemáticamente fundamentado que da cuenta del estilo propio del autor.

• RESEÑA

  Escrito breve que da testimonio de una temática, evento, obra o fenómeno. Su intención es dar a conocer la relevancia de lo reseñado a partir de la clara identificación del objeto que se da a conocer. Además de ser un escrito descriptivo, es un ejercicio crítico que exige el punto de vista de quien reseña.

Sistemas de citación o estilos de referencias

• Es un conjunto de reglas que definen la forma en la que referencias tus fuentes en tus escritos académicos. A menudo se publican directrices de estilo en un manual oficial que contiene ejemplos, instrucciones y explicaciones.

• Hay una gran variedad de estilos de referencias bibliográficas diferentes.

• En algún tiempo el estilo de referencias era determinado por la disciplina. En la actualidad cada institución lo determina acorde a sus necesidades.

• Entre los estilos de referencias bibliográficas más populares en los países de habla española se incluyen los estilos APA, Chicago y Harvard. Estos estilos, entre otros, son ampliamente utilizados en muchas disciplinas académicas de muy diversa naturaleza.

• Las características principales: la forma en la que se incluye la fuente en la lista de referencias y el sistema de cita de una fuente dentro del propio texto.

Ejemplos de citación

Procedimiento

• Revisión preliminar

• Evaluación académica (sistema de pares ciegos)

• Corrección de estilo

• Formación/Maquetación

• Impresión