
Activité 3.2 : Comment déterminer une vitesse ?
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Physics
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1st Grade
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tech1 Hans Arp
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8 Slides • 6 Questions
1
Activité 3.2 : Comment déterminer une vitesse ?
Les GPS et autres sites internet de recherche d’itinéraire sont devenus courants que cela soit dans nos voitures et sur nos smartphones.
Leur utilité est réelle, bien que parfois de façon trop assistée (voir les titres de faits divers trouvés dans certains journaux),
2
elle peut nous mener aveuglément dans des situations problématiques. Extraits de titres de journaux :
« Il fait confiance à son GPS et se retrouve dans les escaliers à Pampelune » France Bleu Midi-Pyrénées
« Marseille : Ils suivent leur GPS et finissent dans le Vieux-Port avec leur véhicule » - 20 minutes
« Trompés par leur GPS, des militaires coincent leur camion et bloquent la circulation » - Var Matin
3
4
Multiple Choice
Après avoir observé l’image du GPS ci-contre, répondez aux questions ci-dessous :
Quelle heure est-il sur ce smartphone ?
10 min
17h44
17h34
120 mmin
5
Multiple Choice
Que représente la trajectoire en mauve sur l’écran ?
le trajet calculé par le GPS
la ligne de tram
un tunnel
le trajet calculé par le conducteur
6
Multiple Choice
À quoi correspond le « 17:44 » en bas du GPS ?
Justifiez votre réponse :
l'heure du téléphone
l’heure du départ de la maison
l’heure d’arrivée à destination
l’heure d’arrivée du tram
7
Multiple Choice
Selon le trajet calculé par le GPS pour arriver à destination, et en prenant en compte la vitesse moyenne de déplacement du véhicule et de la circulation,
il est encore prévu 120m de trajet qui seront normalement effectués en 10 minutes.
il est encore prévu 2,9km de trajet qui seront normalement effectués en 10 minutes.
il est encore prévu 10km de trajet qui seront normalement effectués en 29 minutes.
il est encore prévu 29km de trajet qui seront normalement effectués en 10 minutes.
8
Multiple Choice
Le conducteur (à l’arrêt) indique au GPS sa
sa trajectoire
sa destination
son point de départ
sa distance
9
Multiple Choice
Le GPS détermine le meilleur trajet grâce à ses cartes et ses données puis affiche
la trajectoire et temps
la durée et la vitesse
la durée et la distance
l'heure de départ et l'heure d'arrivée
10
Correction
recopier les réponses sur votre fiche de cours
11
12
Il existe donc une relation mathématique entre ces 3 grandeurs que sont
la vitesse, la durée et la distance d’un déplacement.
13
Pouvez-vous proposer une relation mathématique qui relie ces 3 grandeurs ?
14
Vitesse de déplacement =
distance du déplacement / durée de déplacement
Activité 3.2 : Comment déterminer une vitesse ?
Les GPS et autres sites internet de recherche d’itinéraire sont devenus courants que cela soit dans nos voitures et sur nos smartphones.
Leur utilité est réelle, bien que parfois de façon trop assistée (voir les titres de faits divers trouvés dans certains journaux),
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