
Ecology Final Review
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Biology
•
9th Grade
•
Practice Problem
•
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Stacy King
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14 Slides • 31 Questions
1
Ecology Review
2
Multiple Choice
an herbivore is classified as a
un herbívoro se clasifica como un
predator
consumer
producer
detrivore
3
Multiple Choice
organisms that capture energy and use that to produce food
organismos que capturan energía y la usan para producir alimentos
heterotrophs
autotrophs
4
Multiple Choice
What is the main energy source for life on the planet Earth?
¿Cuál es la principal fuente de energía para la vida en el planeta Tierra?
sun
water
nitrogen
oxygen
5
Multiple Choice
the average year after year conditions of temperature and precipitation within a particular area
las condiciones promedio año tras año de temperatura y precipitación dentro de un área en particular
weather
climate
greenhouse effect
biotic factors
6
Multiple Choice
According to the food web, which of the following organisms can be classified into more than one trophic level?
De acuerdo con la red alimentaria, ¿cuál de los siguientes organismos se puede clasificar en más de un nivel trófico?
7
Multiple Choice
Algae, grasses and trees are all __________.
Las algas, los pastos y los árboles son __________.
decomposers
consumers
producers
pyramids
8
Multiple Choice
Which of the following members of the food chain is a tertiary consumer?
¿Cuál de los siguientes miembros de la cadena alimentaria es un consumidor terciario?
tree
insect
bird
fox
9
Multiple Choice
What is our role in the carbon cycle?
¿Cuál es nuestro papel en el ciclo del carbono?
10
Multiple Choice
How do plants and animals get nitrogen?
¿Cómo obtienen nitrógeno las plantas y los animales?
11
Greenhouse effect
Carbon dioxide, methane, water vapor, and few other atmospheric gasses trap heat energy and maintain Earth’s temperature range.
El dióxido de carbono, el metano, el vapor de agua y algunos otros gases atmosféricos atrapan la energía térmica y mantienen el rango de temperatura de la Tierra.
12
Multiple Choice
The table lists some organisms found in a swamp ecosystem and their sources of energy. When constructing an energy pyramid of the swamp ecosystem, which of these would be placed at the top of the pyramid?
La tabla enumera algunos organismos que se encuentran en un ecosistema de pantano y sus fuentes de energía. Al construir una pirámide de energía del ecosistema del pantano, ¿cuál de estos se colocaría en la parte superior de la pirámide?
GRASS CARP
AMERICAN ALLIGATOR
EASTERN MUD TURTLE
GREAT BLUE HERON
13
Multiple Choice
the greenhouse effect can cause an increase in
El efecto invernadero puede provocar un aumento de
temperature
carbon dioxide
oxygen
water
14
Latitude affect on temperature
Polar- sun strikes at angle causing indirect light
Temperate- the sun's angle alternates creating seasons
Tropical- more direct angle
Polar: el sol incide en ángulo provocando luz indirecta. Templado: el ángulo del sol se alterna creando estaciones. Tropical- ángulo más directo
15
Heat transportation
winds
ocean currents
vientos
corrientes oceánicas
16
Community interactions
competition- limited resources
predation-eat or be eaten
symbiosis- interspecies complex relationships
competencia-recursos limitados depredación-comer o ser comido simbiosis-relaciones complejas entre especies
17
Multiple Choice
symbiotic relationship in which one organisms benefits and the other organism is not affected
relación simbiótica en la que un organismo se beneficia y el otro no se ve afectado
competition
mutualism
parasitism
commensalism
18
Multiple Choice
symbiotic relationship in which both organisms benefit
relación simbiótica en la que ambos organismos se benefician
competition
mutualism
predation
commensalism
19
Multiple Choice
Barnacles attach themselves to whales. The whales are so large that they are seemingly unaffected. The barnacles get a habitat and food when the whale enters an area with abundant food resources. What type of relationship exists between the whale and the barnacle?
Los percebes se adhieren a las ballenas. Las ballenas son tan grandes que aparentemente no se ven afectadas. Los percebes obtienen un hábitat y alimento cuando la ballena ingresa a un área con abundantes recursos alimenticios. ¿Qué tipo de relación existe entre la ballena y el percebe?
20
Symbiosis Mutualism
both species benefit
ambas especies se benefician
21
Multiple Choice
Which of these best demonstrates mutualism between certain types of bacteria and humans?
¿Cuál de estos demuestra mejor el mutualismo entre ciertos tipos de bacterias y humanos?
Intestinal bacteria obtain nutrients from the gut and produce vitamin K used by humans.
Bacteria become resistant to antibacterial medication that humans use for treatment.
Invasive bacteria at an area of injury produce toxins that damage healthy tissues of the human body.
Bacteria in improperly prepared food is consumed by humans, causing food poisoning.
22
symbiosis commensalism
1 species benefits the other is not harmed
1 especie se beneficia la otra no se perjudica
23
Multiple Choice
Cattle egrets forage (feed) in fields among cattle. The egret gets easy access to flying insects stirred up by the cattle, and the cattle don't care if they are there or not.
Las garcillas bueyeras se alimentan (alimentan) en los campos entre el ganado. La garceta tiene fácil acceso a los insectos voladores provocados por el ganado, y al ganado no le importa si están allí o no.
24
Multiple Choice
Relationship where one organism benefits and the other is neither harmed nor helped
Relación en la que un organismo se beneficia y el otro no se ve perjudicado ni ayudado
25
Multiple Choice
Maria and her classmates are observing animals at the pond. They notice that wood storks and ibisies both feed on fish. Which of these describes the relationship between these two birds.
María y sus compañeros de clase están observando animales en el estanque. Se dan cuenta de que tanto las cigüeñas como los ibis se alimentan de peces. ¿Cuál de estos describe la relación entre estas dos aves?
26
symbiosis parasitism
1 species benefits the other is harmed
Ribeiroia flatworm
1 especie se beneficia la otra se perjudica
platelminto Ribeiroia
27
Multiple Choice
A tapeworm and a cat have this type of relationship.
Una tenia y un gato tienen este tipo de relación.
28
Multiple Choice
29
Multiple Choice
Which pair of organisms listed below are competitors for the same natural resources?
¿Qué par de organismos enumerados a continuación son competidores por los mismos recursos naturales?
Ticks and dogs
Lions and leopards
Honeybees and flowers
Salmon and brown bears
30
Multiple Choice
Which of these describes a mutually beneficial relationship between two organisms?
¿Cuál de estos describe una relación mutuamente beneficiosa entre dos organismos?
31
Multiple Choice
Which of the following symbiotic relationships is considered parasitic?
¿Cuál de las siguientes relaciones simbióticas se considera parasitaria?
32
Biodiversity
Biodiversity refers to the variety of living species on Earth, including plants, animals, bacteria, and fungi
La biodiversidad se refiere a la variedad de especies vivas en la Tierra, incluidas plantas, animales, bacterias y hongos.
33
Multiple Choice
Which habitat exhibits the greatest biodiversity?
¿Qué hábitat exhibe la mayor biodiversidad?
34
Multiple Choice
Why is biodiversity so important?
¿Por qué es tan importante la biodiversidad?
35
Multiple Choice
Biodiversity, aka biological diversity, usually refers to
La biodiversidad, también conocida como diversidad biológica, generalmente se refiere a
the same species in a general location
the number of different species in a given area
the number of animal species in a given area
the number of plant species in a given area
36
Ecological Succession
The ecosystem changing response due to natural and human disturbances.
La respuesta cambiante del ecosistema debido a las perturbaciones naturales y humanas.
37
Multiple Choice
Predictable changes that occurs in a community over time, such as older inhabitants die out and new organisms move in is known as
Los cambios predecibles que ocurren en una comunidad a lo largo del tiempo, como la muerte de los habitantes más antiguos y la llegada de nuevos organismos, se conoce como
ecological succession
ecology
ecological pyramid
food web
38
No Soil Present
No hay suelo presente
Primary Succession
39
Soil and
Pioneer species-Organisms specifically adapted to colonize bare, lifeless areas and begin an ecological community
suelo y
especies pioneras- Organismos específicamente adaptados para colonizar áreas desnudas y sin vida y comenzar una comunidad ecológica.
Secondary Succession
40
Multiple Choice
secondary succession occurs after a natural ecological disturbance where there is still _____
la sucesión secundaria ocurre después de una perturbación ecológica natural donde todavía hay ____
soil
trees
grass
herbivores
41
Multiple Choice
the process where a pioneer species begins to grow where there was no soil present, such as after a volcanic eruption in which there was new land formed?
¿El proceso en el que una especie pionera comienza a crecer donde no había suelo presente, como después de una erupción volcánica en la que se formó tierra nueva?
secondary succession
primary succession
pioneering succession
marine succession
42
Multiple Choice
A small town in the piney woods of East Texas has a soccer field composed of native grasses. The soccer field is mowed once a week. What effect does continual mowing have on the ecology of the field?
Un pequeño pueblo en los bosques de pinos del este de Texas tiene una cancha de fútbol compuesta de pastos nativos. El campo de fútbol se corta una vez por semana. ¿Qué efecto tiene la siega continua en la ecología del campo?
Mowing increases the likelihood of nonnative species displacing native species.
Mowing increases the number of species found in the field
Mowing causes different types of communities to form across the field.
Mowing maintains a low species diversity by inhibiting further succession.
43
Biome
A complex terrestrial communities that covers a large area and is characterized by certain soil and climate conditions, as well as a particular assemblage of plants an animals
Una comunidad terrestre compleja que cubre un área grande y se caracteriza por ciertas condiciones de suelo y clima, así como un conjunto particular de plantas y animales.
44
45
Multiple Choice
a unique set of abiotic and biotic factors such as climate and an assemblage of plant and animal life is referred to as a
un conjunto único de factores abióticos y bióticos, como el clima y un conjunto de vida vegetal y animal, se conoce como un
biome
microclimate
temperate zone only
biosphere
Ecology Review
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