卷三﹕聆聽與綜合能力

卷三﹕聆聽與綜合能力

試卷內容與應試策略

Multiple Choice

DSE 中文考試中，卷三聆聽及綜合能力佔整體考試百份之幾？

• 24%

• 20%

• 18%

• 14%

Multiple Choice

「杏壇中學學生章知行決定報名參加「中國文化青年大使計畫」， 試以他的名義撰寫一封自薦信，信內須闡述個人能夠勝任文化大使的兩項條件，以及提出一個可在其就讀中學推廣中國文化的活動，並說明舉辦該活動的理由。 」

寫信人（即「我」）的身份是？

• 章知行

• 中國文化青年大使

Multiple Choice

「杏壇中學學生章知行決定報名參加「中國文化青年大使計畫」， 試以他的名義撰寫一封自薦信，信內須闡述個人能夠勝任文化大使的兩項條件，以及提出一個可在其就讀中學推廣中國文化的活動，並說明舉辦該活動的理由。 」

題目要求的體裁是？

• 演講辭

• 建議書

• 信函

• 新聞稿

Multiple Select

「杏壇中學學生章知行決定報名參加「中國文化青年大使計畫」， 試以他的名義撰寫一封自薦信，信內須闡述個人能夠勝任文化大使的兩項條件，以及提出一個可在其就讀中學推廣中國文化的活動，並說明舉辦該活動的理由。 」

信函的格式一般包括以下哪些元素？（可選多於一項）

• 上款（例﹕敬啟者 / 親愛的陳校長 / 尊敬的李署長）

• 題目

• 祝頌語

• 下款（例﹕學生會長 陳小行上）

• 日期

Multiple Choice

「杏壇中學學生章知行決定報名參加「中國文化青年大使計畫」， 試以他的名義撰寫一封自薦信，信內須闡述個人能夠勝任文化大使的兩項條件，以及提出一個可在其就讀中學推廣中國文化的活動，並說明舉辦該活動的理由。 」

信函的目的是？

• 推廣中國文化

• 推薦自己擔任中國文化大使

• 推廣杏壇中學

Multiple Choice

整合拓展 — 按任務整理錄音及資料，通常分為兩點。

你認為以下哪部份是整合拓展？

• 信內須闡述個人能夠勝任文化大使的兩項條件。

• 提出一個可在其就讀中學推廣中國文化的活動，並說明舉辦該活動的理由。

Poll

【小調查】我對中文這份卷最有信心﹕

• 卷一閱讀

• 卷二寫作

• 卷三聆聽及綜合

• 卷四小組討論

• SBA

Poll

【小調查】我對中文這份卷最沒有信心﹕

• 卷一閱讀

• 卷二寫作

• 卷三聆聽及綜合

• 卷四小組討論

• SBA