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Les temps verbaux dans le récit

Les temps verbaux dans le récit

Assessment

Presentation

World Languages

1st - 5th Grade

Medium

Created by

Jean-David Morneau

Used 31+ times

FREE Resource

16 Slides • 25 Questions

1

Les temps verbaux dans le récit

êtes-vous dans le bon temps?

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2

Poll

Quelle phrase préférez-vous?


a) Il prit son courage à deux mains et ouvrit son ordinateur: un autre cours de français débutait.


b) Il prend son courage à deux mains et ouvre son ordinateur: un autre cours de français débute.

La phrase a) est ma préférée.

Je préfère la phrase b).

3

Les systèmes des temps verbaux

Lorsqu'on écrit un récit ou une histoire, on peut choisir de l'écrire au présent ou au passé.

🌀 Si l'on choisit de raconter l'histoire au présent, on utilise le système verbal du PRÉSENT.

🌌Si l'on choisit de raconter l'histoire au passé, on utilise le système verbal du PASSÉ.

4

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5

Peu importe le temps, présent ou passé, les DIALOGUES sont toujours dans le système du présent.

- Ah oui? Je lis souvent, pourtant je n'avais jamais remarqué cela.

-Hé bien, on peut dire que tu te coucheras un peu plus intelligent ce soir!

6

Un astronaute distrait

Alors qu'il se prépare à partir pour un long voyage spatial, Jack l'astronaute se souvient d'un petit détail... Ce matin, il a oublié de fermer le four après avoir cuit ses biscuits. "Bon, se dit-il, j'espère ne pas avoir également oublié de nourrir le chat!" À ce moment, la navette spatiale prend son envol vers l'infini. À son retour, il prendra soin de tout cela!

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7

Exerce-toi maintenant!

Écris les verbes qui manquent dans le système verbal du présent.

Texte source: tristant et Iseult

Au besoin, utiliser le Bescherelle en ligne: https://bescherelle.com/conjugueur.php?term=conjugueur

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8

Multiple Choice

Sur la rive, les premières barques (accoster) ________.

1

accostaient

2

accostent

3

accostèrent

4

ont accosté

9

Multiple Choice

Le roi (débarquer)___________ et Tristan se (lever) ________ avec peine pour recevoir hommages et compliments.

1

débarqua, se leva

2

débarque, se lève

3

débarquait, se levait

4

il a débarqué, il s'est levé

10

Fill in the Blank

Il (souffrir) ___________.

11

Multiple Choice

Il (pâlir)_______ et (vaciller) _______.

1

pâlit, vacilla

2

pâlit, vacille

3

pâlissait, vacillait

12

Multiple Choice

Mais son oncle le (retenir) ________ et le (prendre) __________ dans ses bras.

1

retient, prend

2

retint, prit

3

l'a retenu, l'a pris

4

retenait, le prenait

13

Multiple Choice

Quelques instants plus tôt, il (faillir) ________ perdre conscience.

1

a failli

2

faillit

14

Multiple Choice

-Mon cher neveu, tu nous (sauve)_________! C' (être)______à toi, désormais, que la Cornouaille (devoir)_________ un tribut de reconnaissance.

1

sauves, était, devrait

2

as sauvé, est, doit

3

sauvais, ce sera, devrait

15

Tristan après la bataille, remplir le document...

Sur la rive, les premières barques accostent. Le roi débarque et Tristan se lève avec peine pour recevoir hommage et compliments. Il souffre. Il pâlit et vacille . Mais son oncle le retient et le prend dans ses bras. Quelques instants plus tôt, il a failli perdre conscience.

-Mon cher neveu, tu nous as sauvé! C'est à toi, désormais, que la Cornouaille doit un tribut de reconnaissance.

16

Le système verbal du passé

Dans le système verbal du passé: le temps de base est le PASSÉ SIMPLE.

17

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18

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19

Le présent

Passé simple pour les actions qui se suivent:

"Il prit son épée et partit au combat avec courage."


Imparfait pour les actions qui se poursuivent dans le temps, en même temps que d'autres actions ou pour les descriptions:

"À chaque jour, il prenait son épée et partait au combat pendant des heures."

20

Le passé

Plus-que-parfait: "Il y a plusieurs années, il avait pris son épée et était parti au combat."


Passé antérieur: "Après qu'il eut combattu de nombreux mois, il partit vers de nouvelles contrées."

21

Le futur

Conditionnel présent: "Après le combat, il prendrait le temps d'aller voir sa vieille mère qui vivait au château."


Conditionnel passé: "Lorsque ce voyage serait accompli, il irait par delà les montagnes de neige.

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Un astronaute distrait

Alors qu'il se préparait à partir pour un long voyage spatial, Jack l'astronaute se souvint d'un petit détail... Ce matin, il avait oublié de fermer le four après qu'il eut cuit ses biscuits. "Bon, se dit-il, j'espère ne pas avoir également oublié de nourrir le chat!" À ce moment, la navette spatiale prit son envol vers l'infini. À son retour, il prendrait soin de tout cela!

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23

Multiple Choice

Sur la rive, les premières barques (accoster) ________.

1

accostent

2

accostaient

3

accostèrent

4

ont accosté

24

Multiple Choice

Le roi (débarquer)___________ et Tristan se (lever) ________ avec peine pour recevoir hommages et compliments.

1

débarque, se lève

2

débarqua, se leva

3

débarquait, se levait

4

est débarqué, s'est levé

25

Multiple Choice

Il (souffrir) ___________.

1

souffrait

2

souffra

3

a souffert

4

souffre

26

Multiple Choice

Il (pâlir)_______ et (vaciller) _______.

1

pâlissait, vacillait

2

pâlit, vacille

3

pâlit, vacilla

4

avait pâlit, avait vacillé

27

Multiple Choice

Mais son oncle le (retenir) ________ et le (prendre) __________ dans ses bras.

1

retient, prend

2

retenait, prenait

3

retint, prit

4

l'a retenu, l'a pris

28

Multiple Choice

Quelques instants plus tôt, il (faillir) ________ perdre conscience.

1

avait failli

2

faillit

3

faillirait

29

Multiple Choice

-Mon cher neveu, tu nous (sauve)_________! C' (être)______à toi, désormais, que la Cornouaille (devoir)_________ un tribut de reconnaissance.

1

as sauvé, est, doit

2

sauves, était, devait

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Sur la rive, les premières barques accostèrent. Le roi débarqua et Tristan se leva avec peine pour recevoir hommage et compliments. Il souffrait. Il pâlissait et vacillait . Mais son oncle le retint et le prit dans ses bras. Quelques instants plus tôt, il avait failli perdre conscience.

-Mon cher neveu, tu nous as sauvé! C'est à toi, désormais, que la Cornouaille doit un tribut de reconnaissance.

31

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32

Multiple Choice

•Il était/fut une fois un roi et une reine.

1

était

2

fut

33

Multiple Choice

Après cinq ans de vie commune ils n’avaient/eurent pas d’enfants.

1

n’avaient

2

eurent

34

Multiple Choice

•Ils allaient/allèrent au fleuve sacré sous les murailles de la ville.

1

allaient

2

allèrent

35

Multiple Choice

•Ils s’y baignaient/baignèrent.

1

baignaient

2

baignèrent.

36

Multiple Choice

La reine s’allongeait/s’allongea sur l’eau et priait/pria.

1

s’allongeait

2

s’allongea

37

Multiple Choice

La reine s’allongea sur l’eau et priait/pria.

1

priait

2

pria

38

Multiple Choice

Le roi faisait/fit de même.

1

faisait

2

fit

39

Multiple Choice

•Un rayon de soleil touchait/toucha l’époux au nombril, puis l’épouse au même point.

1

touchait

2

toucha

40

Multiple Choice

Neuf mois après naissait/naquit un garçon.

1

naissait

2

naquit

41

Multiple Choice

On l’appelait/appela Don Gan.

1

l’appelait

2

appela

Les temps verbaux dans le récit

êtes-vous dans le bon temps?

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