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Ejercicios de gramática

Ejercicios de gramática

Assessment

Presentation

Other

8th - 9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Miss Gisel

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FREE Resource

9 Slides • 6 Questions

1

Ejercicios de gramática

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2

Preposición

  • Palabra que se utiliza para establecer una relación de dependencia entre dos o más palabras; la que sigue a la preposición funciona como complemento; el tipo de relación que se establece varía según la preposición.

  • Las más usuales son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, hacia, para, por, según, sin, sobre, tras.

3

HORA DE UNOS EJERCICIOS

Selecciona la preposición de la oración.

Si tienes dudas, aún es tiempo de retroceder.

Sino, avancemos.


¡Suerte!

4

Multiple Choice

A la izquierda se alzaba un pequeño muro

1

se

2

un

3

a

4

la

5

Multiple Choice

Prepárate para algo más que tal vez debo decirte

1

para

2

tal vez

3

más

4

que

6

Multiple Choice

Parecía inútil seguir luchando contra esos pensamientos

1

inútil

2

esos

3

seguir

4

contra

7

Conjunción

  • Son las palabras (o conjuntos de palabras) que funcionan como nexos para unir palabras, oraciones o proposiciones.

  • Expresan las relaciones entre los elementos que unen.

8

COORDINANTES

  • Copulativas. Coordinan dos o más palabras que desempeñan una misma función. Puede unir oraciones. Por ejemplo: y, e, ni, no solo... sino también, ni siquiera. 

  • Adversativas. Indican oposición o contrariedad. Por ejemplo: pero, aunque, al contrario, en cambio, sin embargo, a pesar de.

  • Disyuntivas. Expresan posibilidades alternativas, distintas o contradictorias. Por ejemplo: o, o bien. 

  • Explicativas. Por ejemplo: o sea, es decir, esto es.

9


  • Causales. Expresan la causa o el motivo de la acción verbal. Por ejemplo: porque, dado que, ya que, debido a que, puesto que. 

  • Consecutivas. Expresan la continuación o consecuencia lógica de una acción. Por ejemplo: así que, de modo que, de forma que, entonces, por eso, por consiguiente, de ahí que, por ende. 

  • Condicionales. Expresan la condición que debe cumplirse para que se realice lo señalado en la oración principal. Por ejemplo: como, si, sino, a condición de que, a menos que, en caso de que, con tal de que, siempre que.

10

  • Finales. Expresa finalidad o el propósito a realizar la acción del verbo principal. Por ejemplo: para, para que, a fin de que. 

  • Concesivas. Expresa dificultad para el cumplimiento de lo manifestado en la oración principal, aunque esto no impide que se realice la acción. Por ejemplo: aunque, aun cuando, a pesar de que, aun si, por más que, así, si bien, así, como, quisiera, ya que, bien que, mal que.

11

¿Lista o listo para unas preguntas?

En esta parte, debes señalar el tipo de conjunción que esté en color rosa.

Si tienes dudas, aún es tiempo para retroceder.


Sino, avancemos.


¡SUERTE!

12

Multiple Choice

Necesitaba descansar un poco con el fin de que su cuerpo resistiera mejor

1

adversativa

2

condicional

3

final

4

consecutiva

13

Multiple Choice

A los diabéticos se les prohíbe el consumo de azúcar porque no la procesan bien

1

distributiva

2

final

3

consecutiva

4

causal

14

Multiple Choice

Te lo advertí cientos de veces, así pues, no hay lugar para reclamos

1

copulativa

2

consecutiva

3

causal

4

condicional

15

TAREA

  • Descarga el archivo cargado en la actividad.

  • Con los conocimientos adquiridos de la oración, contesta los ejercicios que se te piden.

  • No olvides modificar el PDF y agregar tu nombre y grupo.

  • Una vez que finalices, se sube la actividad a la plataforma.

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