Diagnóstico para 8°

Diagnóstico para 8°

"De todos los conocimientos posibles, el más sabio y útil es conocerse a sí mismo"

William Shakespeare

Observa el siguiente video y responde las preguntas que se presentan a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=8mSokZu2Vf0&t=326s

Multiple Choice

¿Qué es la electricidad?

• Flujo de protones.

• Flujo de calor.

• Flujo de electrones.

• Flujo de iones.

Multiple Choice

¿Cuántos electrones tiene el cobre en su último nivel?

• 1

• 2

• 32

• 50

Multiple Choice

La información para conocer la configuración electrónica de un átomo es...

• Masa atómica.

• Número másico

• Número de neutrones.

• Número atómico.

Multiple Choice

Si un objeto es mal conductor de la electricidad se debe a:

• La naturaleza del objeto.

• Las partículas subatómicas.

• La posición del elemento en la tabla periódica.

• Los elementos con los cuales se combina el elemento.

Multiple Choice

¿Podemos predecir si un elemento el buen o mal conductor de la electricidad?

• Si, porque podemos revisar su configuración electrónica.

• No, porque se deben hacer pruebas de laboratorio.

• Si, conociendo de dónde se obtuvo.

• No, la predicción es algo esotérico.

La ciencia utiliza caminos que nos ayudan a corroborar el conocimiento. Observa los siguientes videos y responde las preguntas a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=KkVss-5sZTk&list=PLp4PFtsMaRqWSzERPesYGQYWPjFq1YMG-&index=2

Multiple Select

¿Qué tipos de conocimiento hay en ciencias?

• Aptitudinal.

• Declarativo.

• Procedimental.

• Actitudinal.

Multiple Choice

Un método es...

• Una técnica usada sólo por científicos.

• Un conjunto ordenado de pasos.

• Una forma de llegar al conocimiento.

Multiple Select

Las hipótesis se caracterizan por...

• ser demostrables.

• responder a la pregunta.

• ser verdaderas.

Open Ended

Formula una hipótesis que responda a la pregunta ¿por qué ocurren las estaciones?

Multiple Select

Para producir conocimiento es necesario:

• Curiosidad.

• Certeza.

• Apertura.

• Escepticismo.

Open Ended

Piensa y escribe una pregunta que tengas sobre el mundo a tu alrededor.

Open Ended

Piensa por lo menos una hipótesis que responda a la pregunta.

Open Ended

Diseña un experimento que te permita probar si tu hipótesis fue verdadera.

Break time

Nos vemos en 20 minutos