GCSE Paper 4 (Writing)

GCSE French Paper 4

Photo description

(Foundation - Question 1)

Foundation Q1

Qu'est-ce qu'il y a sur la photo?

Multiple Choice

Which statement does not match the picture?

• c'est une grande famille.

• il pleut

• Ils sont dans la forêt.

• Ils font un pique-nique,

Multiple Choice

Je pense qu'il y a _____ dans le groupe.

• trois personnes

• dix personnnes

• des animaux

• des enfants et des adultes

Multiple Choice

Which statement does not match the picture?

• Il y a les grands-parents.

• Ils ont l'air triste

• C'est un pique-nique

• Il fait du soleil.

Multiple Select

Sur la photo,

• il y a les grands-parents.

• ils ont l'air triste

• c'est un pique-nique

• il fait du soleil.

Multiple Choice

Ils

• mangent

• dansent

• chantent

• travaillent

Multiple Choice

on est _____

• à la campagne

• dans une usine

• dans un collège

• au bord de la mer

Multiple Select

Sur la table, il y a _____

• un ordinateur

• une salade

• des assiettes

• une tente

Multiple Choice

Ils ______

• manger

• mange

• travaillent

• mangent

Multiple Choice

Au deuxième plan, on voit ___

• des arbres

• la montagne

• des animaux

• un lac

Multiple Select

On voit

• une famille

• des élèves

• les grands-parents

• des enfants

Multiple Select

Je pense qu'

• il fait froid

• il y a du soleil

• il neige

• il pleut

Structures for the photo description (1/2)

• il y a (there is / there are)

• on voit (we see)

• c'est (it is)

• il fait beau/mauvais/chaud/froid (weather phrases)

• ils ont l'air triste/content (they seem sad/happy)

• un homme / une femme / une famille / des enfants / des personnes âgées

Structures for the photo description (2/2)

• il y a aussi (there is also)

• on est à la campagne / au bord de la mer

• ils mangent / travaillent / parlent (they eat/speak/laugh)

• il sont en train de travailler

• ils ont l'air triste/content (they seem sad/happy)

• au premier plan / au deuxième plan

Let's put these key structures to the test!

• c'est / ce n'est pas

• on est = nous sommes

• ils sont en train de

• on voit

• il y a

• il fait .... (weather expressions)

Multiple Choice

il fait beau

Multiple Choice

we can see

• on ne voit pas

• il n'y a pas

• on peut voir

Multiple Choice

it is =

• on voit

• ils sont

• il y a

• c'est

Multiple Choice

au deuxième plan

• in the foreground

• in the background

• on the left

• on the right

Fill in the Blank

c'est

Multiple Choice

au premier plan

• in the foreground

• in the background

• on the left

• on the right

Multiple Select

ils sont en train de _____

• travailler

• faire une expérience scientifique

• regarder leur téléphone

• faire du sport

Fill in the Blank

on ____ voir

Multiple Choice

there is/there are =

• il est

• il y a

• ils sont

• c'est

Fill in the Blank

We see = on ______

Multiple Choice

Ils sont on train de .... =

• They are in the middle of

• They are on a train

Multiple Choice

On est au bord de la mer....

• We are at the seaside

• This is the seaside

• I can see the sea

Fill in the Blank

We are = _____ sommes

Fill in the Blank

We are = nous _______

Multiple Choice

Il n'y a pas de lac.

• This is a lake.

• There is a lake.

• There is no lake.

Multiple Choice

Les enfants ______ au foot

• jouent

• jouer

• joues

• joué

Fill in the Blank

They are eating = ils sont en ____ de manger.

Maintenant, à vous!

Now, your turn!

Avant de continer, reviens en arrière pour collectionner les structures utiles.

Before moving on, go back (through) the slides, and collect the structures which will be useful for the photo description (there should be about 15)

Ecris 4 phrases pour décrire l'image.

Write 4 sentences to describe the picture.

PS - Use the form attached to today's lesson.

Ecris 4 phrases pour décrire l'image.

Write 4 sentences to describe the picture.

PS - Use the form attached to today's lesson.