Toán 6 Số học _ ÔN TẬP CHƯƠNG II

Số học 6

ÔN TẬP CHƯƠNG II

GV Huỳnh Việt Anh

QUY TẮC LỚP HỌC

• Đúng giờ

• Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập.

• Chỉ bậc mic/cam khi GV yêu cầu

• Xin phép khi đi vệ sinh/uống nước... xin phép khi GV cho làm bài tập; KHÔNG XEN VÀO LỜI NÓI CỦA GV.

• HS không thể hiện sự tương tác quá 3 lần được ghi nhận là vắng.

KHỞI ĐỘNG

• Sẽ có 10 câu hỏi trắc nghiệm. Học sinh click vào để chọn câu trả lời đúng.

• Học sinh có 45 giây suy nghĩ và trả lời

• Học sinh trả lời đúng 8 câu trở lên sẽ được cộng 3 điểm cộng.

Multiple Choice

Câu 1. Tập hợp số nguyên được kí hiệu là

• N

• N*

• Z

• I

Multiple Choice

Câu 2. Phép so sánh nào sau đây là đúng?

• -3>-4

• -6>-5

• |6|=-6

• -10>9

Multiple Choice

Câu 3. Số đối của số 3 là

• 1/3

• 3

• -3

• |3|

Multiple Choice

Câu 4. |x|=9 thì x bằng bao nhiêu?

• x=9

• x=9 hoặc x=-9

• x=-9

• |x|=9 hoặc |x|=-9

Multiple Choice

Câu 5. Quy tắc cộng hai số nguyên là:

• lấy số lớn trừ số bé

• cộng như số tự nhiên

• cộng với số đối

• trái trừ; cùng cộng

Multiple Choice

Câu 6. Kết quả của phép tính:

(-9)+(-6)

• 15

• -15

• 3

• -3

Multiple Choice

Câu 7. Kết quả của phép tính

(-19)-(-9) là

• -28

• 28

• 10

• -10

Multiple Choice

Câu 8. Kết quả của phép tính (-5998).(-9768) là số nguyên dương hay nguyên âm?

• Nguyên dương

• Nguyên âm

• Không thể xác định

Multiple Choice

Câu 9. Kết quả của phép tính:

(-9).(-2345).1133 là số nguyên dương hay nguyên âm?

• Nguyên âm

• Nguyên dương

• Không thể xác định được

Multiple Choice

Câu 10. Tìm x biết:

x-(-8)=10

• x=-18

• x=18

• x=-2

• x=2

MỤC TIÊU BÀI HỌC

Em hãy tự đặt cho mình một mục tiêu khi đến với bài học hôm nay bằng cách chọn vào các phần tương ứng.

Poll

Em hãy tự đặt cho mình một mục tiêu khi đến với bài học hôm nay?

Chọn vào mục tiêu Em muốn (có thể chọn nhiều mục tiêu)

• Thực hiện tất cả các bài thực hiện phép tính

• Thực hiện tất cả các bài tìm x

• Thực hiện tất cả các bài tìm Bội và ước

• Thực hiện ít nhất 70% số bài được giao

• Thực hiện ít nhất 50% số bài được giao

MỤC TIÊU BÀI HỌC

• Thực hiện ít nhất 8 bài toán dạng THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

• Thực hiện ít nhất 6 bài toán dạng TÌM SỐ CHƯA BIẾT (tìm x).

DẠNG 1. THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

• Cộng

• Trừ

• Nhân

• Chia

• Hãy nêu các "từ khóa" liên quan

DẠNG 1. THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

• Cộng: TRÁI TRỪ - CÙNG CỘNG (Muốn cộng hai số nguyên TRÁI dấu ta TRỪ các giá trị tuyệt đối của chúng lại với nhau rồi đặt dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn phía trước kết quả; Muốn cộng hai số nguyên CÙNG dấu ta CỘNG cấc giá trị tuyệt đối của chúng lại với nhau rồi đặt dấu của chúng trước kết quả).

• Trừ: CỘNG VỚI SỐ ĐỐI (Muốn trừ hai số nguyên; ta lấy số thứ nhất CỘNG VỚI SỐ ĐỐI của số thứ hai).

• Nhân: TRÁI TRỪ - CÙNG CỘNG (Bước 1: Nhân giá trị tuyệt đối; Bước 2: Nhân dấu theo quy tắc TRÁI TRỪ CÙNG CỘNG (hai số trái dấu nhân nhau kết quả ra "trừ" ; hai số cùng dấu nhân nhau kết quả ra "cộng"

• Chia: Tương tự nhân

BÀI TẬP DẠNG 1

• Sẽ có 12 câu thực hiện phép tính.

• Học sinh có 15 phút để thực hiện

• Thực hiện ÍT NHẤT 8 câu.

• Thực hiện vào vở và chụp hình đăng lên Padlet

Bài 1. Thực hiện phép tính

1) (-5)+(-9)

2) (-7)+(-8)+(-3)

3) 19 -(-9)

4) -67-9

5) (-101)+19+1

6) (-9).(-10)

7) (-11).4.(-25)

8) (-3)².5.(-10)

9) |-10|.8.(-2)³

10) (-9+5).(-8)

11) (-9).(-103)+3.(-9)

12) (-2)³.(-96)+(-96).(-98)

BÀI TẬP DẠNG 2

• Sẽ có 12 câu tìm x

• Học sinh có 15 phút để thực hiện

• Thực hiện ÍT NHẤT 6 câu.

• Thực hiện vào vở và chụp hình đăng lên Padlet.

Bài 2. Tìm x

1) x+3=6

2) x-3=6

3) x+(-9)=10

4) x-(-8)=9

5) 10 -x =(-8)

6) (-2)²-x=-8

7)|x|=8

8) 2x-9=-1

9) -3(x+8)-12=24

10) -5.|x-1|+6=1

11) (x-5)²=25

12) (x-6)³=-8