Search Header Logo
Conducta de Entrada

Conducta de Entrada

Assessment

Presentation

Other

8th - 9th Grade

Hard

Created by

sonia maury

Used 2+ times

FREE Resource

7 Slides • 6 Questions

1

Conducta de Entrada

Diagnosticar algunos conceptos de Matemáticas, Naturales y Español

Slide image

2

Factorización

Sabías Que desde antes de ingresar a 8° grado utilizabas el concepto de factorización para plantear soluciones a situaciones dadas por ejemplo: Cuando nos piden hallar los múltiplos de un número es una forma de factorizar.

3

Multiple Choice

El concepto de factorización hace referencia a encontrar los factores que al ser multiplicados dan como resultado una expresión algebraica. A un estudiante de 8° grado le piden factorizar la siguiente expresión:  3X + 6X23X\ +\ 6X^2  



Para resolver esta situación el estudiante procede de la siguiente manera:



1. Encuentra el mínimo común múltiplo entre 3 y 6.



2.  El número obtenido en el paso anterior lo acompaña por la variable común con el menor exponente.



3.  Expresa los resultados del paso 1 y 2 como un producto de factores que den como resultado la expresión a factorizar.


Con base a las indicaciones anteriores el resultado de la factorización es:

1

2X + 6

2

3X (1 + 2X)

3

3X (1 - 2X)

4

No se puede factorizar

4

Los Seres Vivos

Sabías que, todos los seres vivos están constituidos por células. No importa su tamaño así sea microscópico.

5

Multiple Choice

Todos los organismos vivos están formados por células, esta es la parte más pequeña que existe que puede reproducirse es decir crear copias exactas. Es la unidad fundamental de la vida.


¿Cómo se llama el componente mínimo que forma a los seres vivos?

1

Tejido

2

Partícula

3

Célula

4

Agua

6

Sinónimos

Recuerda que los sinónimos son palabras o expresiones que tienen un significado similar o idéntico entre sí y pertenecen a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, en la oración,

"José es un fanático del fútbol", la palabra subrayada se podría reemplazar por Apasionado.

7

Multiple Choice

En el texto:

"El rector de una de las mejores instituciones norteamericanas solía decir en las ceremonias de graduación y bienvenida que sus mejores alumnos habían sido organizados y establecían horarios de estudio".


La palabra subrayada podría reemplazarse sin que pierda sentido el texto por:

1

Acostumbraba

2

Interrumpía

3

Declamaba

4

Gritaba

8

Geometría

Haz observado que nuestro entorno encontramos figuras geométricas las cuáles pueden ser planas o volumétricas, por ejemplo los espejos retrovisores de los automóviles, tienen forma de: esferas, o circulos en ocasiones.

9

Multiple Choice

Una de las figuras planas que hemos conocido en el transcurso de nuestra vida académica son los triángulos los cuales pueden clasificarse teniendo en cuenta la longitud de sus lados, por ejemplo los triángulos equiláteros, son aquellos que poseen sus tres lados de igual longitud mientras que los triángulos isósceles son aquellos que poseen dos lados de igual longitud y uno de diferente longitud.


Con base a la información anterior podemos afirmar que:

1

Los triángulos equiláteros son isósceles.

2

Los triángulos isósceles son equiláteros.

3

Los triángulos equiláteros poseen un ángulo recto.

4

Los triángulos isósceles poseen un ángulo de 90° grados.

10

Transporte Celular

El transporte celular es el intercambio de sustancias a través de la membrana plasmática, que es una membrana semipermeable. El transporte es importante para la célula tanto para expulsar de su interior desechos del metabolismo, como también el movimiento de sustancias que sintetiza como las hormonas.

11

Multiple Choice

Las células eucarióticas necesitan oxígeno para realizar las funciones vitales y producen dióxido de Carbono como producto de desecho. El intercambio gaseoso en las células ocurre:

1

A lo largo del aparato de Golgi

2

a través de la membrana celular

3

a través de la vacuola celular

4

por medio de la formación de vesículas de aire

12

Tipos de textos

Los textos se clasifican según su intención así:

Narrativos: cuentan algo para entretener.


Argumentativos: intentan persuadir o convencer.


Informativos: informan un hecho o situación.


Descriptivos: describen una persona, animal, cosa o situación.


Expositivos: exponen o explican un tema.


Líricos: expresan sentimientos.




13

Multiple Choice

Lee el siguiente texto y, por sus características, identifica su tipología.


Pensar en ti es azul como ir vagando

por un bosque dorado al mediodía:

nacen jardines en el habla mía

y con mis nubes por tus sueños ando.

1

Expositivo

2

Narrativos

3

Lírico

4

Informativo

Conducta de Entrada

Diagnosticar algunos conceptos de Matemáticas, Naturales y Español

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 13

SLIDE