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Análisis sintactico

Análisis sintactico

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11 Slides • 21 Questions

1

Análisis sintáctico

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2

¿qué es el análisis sintáctico?

  • Consiste en separar los grupos de palabras que conforman la oración para comprender que función cumple cada parte.

  • A cada grupo de palabras se le asigna su categoría gramatical y a la vez se menciona la función del grupo

3

¿Cuáles son las categoría sintácticas?

  • sujeto o sintagma nominal

  • predicado o sintagma verbal

  • dentro del sintagma adverbial encontramos

  • sintagma preposicional o sintagma adverbial.

4

Multiple Select

mencione los sustantivos de la siguiente oración:


los niños juegan playstation en las tardes

1

niños

2

los

3

juegan

4

playstation

5

juegan

5

Multiple Select

mencione los artículos definidos de la siguiente oración:


las tardes se van con la brisa y un tiempo nuevo llega

1

las

2

tardes

3

la

4

un

5

y

6

Multiple Choice

los sustantivos son una categoría gramatical

1

verdadero

2

falso

7

Fill in the Blank

los_________ son la categoría que indica personas, animales, cosas, ideas, sentimientos

8

Multiple Choice

los adjetivos se encargan de

1

ampliar la información del sustantivo

2

mostrar características del verbo

3

describir los adverbios

9

sujeto o sintagma nominal

  • la parte de la oración que se encarga de mostrar al que realiza la acción

  • Generalmente se señala toda la estructura hasta antes del verbo.

  • Responde a la pregunta ¿quién realiza la acción en la oración?

10

César, el emperador de Roma, ganó muchas guerras.

  • Categorías gramaticales:

  • Cesar= sustantivo/Emperador = sustantivo/Roma = sustantivo

  • el = artículo

  • de = preposición

  • ganó = verbo

  • muchas= adverbio

  • guerras = sustantivo

11

César, el emperador de Roma, ganó muchas guerras.

  • sujeto o sintagma nominal

  • Cesar, el emperador de roma,

12

No olvidar

  • todo sujeto o sintagma nominal tiene un núcleo de sujeto, que es Sustantivo principal del sujeto, como en nuestro ejemplo:

  • César, el emperador de Roma, ganó muchas guerras.

  • El sujeto es : Cesar, el emperador de Roma,

  • Núcleo del sujeto: Cesar

13

Multiple Choice

El núcleo del sujeto será...

1

Verbo en forma personal

2

Un sustantivo o un adverbio.

3

Un sustantivo o un pronombre

4

Cualquier palabra que vaya antes del verbo.

14

Multiple Choice

El carro nuevo de mi tía, la grande, tiene un rayón en la salpicadera. ¿Cuál es el NS?

1

carro

2

tía

3

rayón

15

Multiple Choice

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En la oración: La joven como una ágil gacela recorría el bosque. ¿Cuál es el sujeto?

1

La joven

2

La joven como una ágil gacela

3

como una ágil gacela

4

recorría el bosque

16

sujeto explícito o expreso

  • explícito hace referencia a algo claro, algo evidente

  • el sujeto explícito es el que se expresa de manera clara en la oración

  • los seres humanos luchan por sus sueños

  • el sujeto explícito es:

  • los seres humanos

17

sujeto implícito o tácito

  • implícito hace referencia a algo que no es evidente

  • hace referencia a aquel que no aparece representado en la oración de manera clara, generalmente se debe inferir

  • leí anoche hasta tarde el libro.

  • sujeto implícito - yo


18

Multiple Choice

Juegue con su hermana

1

tacito

2

no tacito

19

Multiple Choice

Brinqué muy alto

1

tacito

2

no tacito

20

Multiple Choice

Los detenidos están siendo trasladados a la comisaría

1

TACITO

2

NO TACITO

21

Multiple Choice

Atajé la pelota

1

TACITO

2

NO TACITO

22

Multiple Choice

Pedro come peras

1

TACITO

2

NO TACITO

23

sujeto simple y compuesto

  • sujeto simple, cuando un solo sujeto realiza la acción

  • sujeto compuesto, cuando varios sujetos realiza la acción

  • camilo busca su camino en la vida (sujeto simple)

  • los niños y yo buscamos la pelota al final (sujeto compuesto)

24

Multiple Choice

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SUJETO TÁCITO:

1

SALDRÉ DE PASEO EL FIN DE SEMANA.

2

TÚ Y YO ESTUDIAREMOS JUNTOS.

3

MIS PADRES COMPRARON MUCHOS REGALOS.

25

Multiple Choice

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SUJETO EXPRESO:

1

LA EDUCACIÓN NOS HARÁ PROGRESAR.

2

LLEGAMOS TARDE A CLASES.

3

AL FINAL, APROBÉ EL EXAMEN.

26

Multiple Choice

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SUJETO COMPUESTO:

1

JUGAMOS AJEDREZ TODA LA TARDE.

2

LA FAMILIA DE ANITA SE FUE DE VIAJE.

3

MI HERMANO Y YO FUIMOS A JUGAR.

27

Multiple Choice

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SUJETO SIMPLE:

1

LAURA Y SU HERMANA ESCUCHAN MÚSICA.

2

LA MANZANA ESTÁ SOBRE LA MESA.

3

TRABAJAMOS MUCHO.

28

Predicado o sintagma verbal

  • Comprende la segunda parte de la oración y nos muestra la acción del sujeto y cómo la realizó

  • el predicado siempre tiene un núcleo y es el verbo principal conjugado



29

Multiple Choice

Identifica el predicado en la oración:


Mañana escribiré un artículo de moda.

1

Mañana

2

escribiré un artículo de moda.

3

artículo de moda

30

Multiple Choice

Identifica el sujeto en la oración:


La playa estaba vacía.

1

La playa

2

vacía

3

estaba vacía.

31

Multiple Choice

Cuál es la parte más importante del núcleo del sujeto?

1

Nombre o Sustantivo

2

Verbo

3

Adjetivo

32

Multiple Choice

Cuál es la parte más importante del núcleo del predicado?

1

Nombre o Sustantivo

2

Verbo

3

Adjetivo

Análisis sintáctico

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