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Proceso de cierre: Repaso 702

Proceso de cierre: Repaso 702

Assessment

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World Languages

1st Grade

Hard

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Leidy Molina

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FREE Resource

14 Slides • 30 Questions

1

Proceso de cierre: Repaso 702

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2

Instrucciones

  • Lee atentamente cada diapositiva, si sale una pregunta NO podrás devolverte.

  • Responde las preguntas dentro del tiempo establecido

3

Géneros literarios

Clasificación y ejemplos

4

Géneros literarios

son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido y estructura. 


En esta sección encontarás un texto, leélo bien para responder las preguntas

5

Multiple Choice

Las calisificaciones de los géneros literarios son

1

narrativo, lírico y dramático

2

didáctico, épico y literario

3

informativo, lírico y expositivo

4

expositivo, argumentativo y narrativo

6

Multiple Select

Algunas características del género narrativo son

1

Relata una secuencia de hechos

2

Informa sobre un acontecimiento

3

Tiene argumentos y conceptos

4

Hace uso de un narrador

5

Contiene personajes

7

Multiple Choice

Había una vez un payaso muy gracioso que vivía en la gran carpa del Circo Círculis. Un circo lleno de ilusión y alegría, el payaso, lograba alegrar constantemente, con canciones, música, acrobacias de los malabaristas, y como no, sus propios números, en los que la risa salía por las lonas del circo y llegaba a todas las casas de los niños que no habían podido ir a verlo.


El texto pertenece al género

1

Lírico

2

Narrativo

3

Dramático

8

Multiple Choice

El género lírico es aquel que

1

relata situaciones desde un personaje y con un narrador

2

usa la estética y belleza del lenguaje para transmitir ideas o sentimientos

3

utiliza diálogos para ser representados en un escenario

9

Lee el siguiente texto

Desvelada - Gabriela Mistral

Como soy reina y fui mendiga, ahora

vivo en puro temblor de que me dejes,

y te pregunto, pálida, a cada hora:

«¿Estás conmigo aún? ¡Ay, no te alejes!»

Quisiera hacer las marchas sonriendo

y confiando ahora que has venido;

pero hasta en el dormir estoy temiendo

y pregunto entre sueños: «¿No te has ido?»

10

Multiple Choice

El anterior texto pertenece al género

1

lírico

2

dramático

3

narrativo

4

informativo

11

Multiple Select

Algunas características del anterior poema son

1

usa figuras literarias

2

expresa un sentimiento

3

expone un argumento

4

es un guion literario

5

tiene ritmo y rima

12

Género narrativo

elementos

13

El género narrativo

se caracteriza por narrar una secuencia de hechos, tal y como su nombre lo indica, por lo anterior en este tipo de textos se construyen historias reales y ficticias que permiten la participación de unos personajes en unos espacios determinados.


En esta sección encontarás un texto, leélo bien para responder las preguntas

14

Multiple Choice

Algunos elementos de este género son

1

personajes, descripción, nudo y argumento

2

diálgos, personajes, acotaciones e interjecciones

3

personajes, espacio, narrador y tiempo

4

interjecciones, narrador, exposición y conclusión

15

Multiple Choice

Los tipos de narrador que encontramos son

1

Primera persona y protagonista

2

omnisciente (tercera persona) y protagonista/personaje (primera persona)

3

omisciente (tercera persona) y omnipotente (primera persona)

16

Multiple Choice

Los tipos de tiempo narrativo se conocen como analepsis y prolepsis. Esto significa:

1

Analepsis es cuando se narran situaciones que implican ir al pasado, y prolepsis cuando se narran situaciones hacia el futuro

2

Analepsis es cuando se narran situaciones hacia el futuro, y prolepsis es cuando se narran situaciones que implican ir al pasado

3

Analepsis es cuando se narra una situación en presente y prolepsis cuando se narra en pasado

17

Axólotl - Julio Cortázar

Hubo un tiempo en que yo pensaba mucho en los axólotl. Iba a verlos al acuario del Jardin des Plantes y me quedaba horas mirándolos, observando su inmovilidad, sus oscuros movimientos. Ahora soy un axólotl. El azar me llevó hacia ellos una mañana de primavera en que París abrió su cola de pavorreal después de la lenta invernada. Bajé por el bulevar de Port-Royal, tomé St. Marcel y L´Hospital, vi los verdes entre tanto gris y me acordé de los leones. Era amigo de los leones y las panteras, pero nunca había entrado en el húmedo y oscuro edificio de los acuarios. Dejé mi bicicleta contra las rejas y me fui a ver los tulipanes. Los leones estaban feos y tristes y mi pantera dormía. Opté por los acuarios, soslayé peces vulgares hasta dar inesperadamente con los axólotl. Me quedé una hora mirándolos y salí, incapaz de otra cosa. 

18

Multiple Choice

El narrador de este relato es

1

un narrador omnisciente, pues conoce todo lo que hace el personaje principal a pesar de no estar allí

2

un narrador omnisciente pues es el protagonista de las situaciones presentadas

3

un narrador protagonista pues habla desde un "yo" que realiza las acciones

4

un narrador protagonista pues conoce todo lo que hace el personaje a pesar de no estar allí

19

Multiple Choice

El espacio descrito en el fragmento del cuento "Axolotl" posiblemente es

1

un parque de diversiones temático

2

un zoológico

3

una playa con un sistema de acuarios marítimos

4

una piscina

20

Multiple Choice

Dentro del relato se nombra un lugar específico (ciudad, país, pueblo) en el que se desarrolle la historia

1

2

no

21

Multiple Choice

El personaje antes de conocer los Axolots era

1

El cuidador del acuario de Axolotl

2

Un visitante frecuente del zoológico

3

Un visitante frecuente de los Axolotl

4

Un visitante nuevo en el zoológico

22

Multiple Choice

En el fragmento

Hubo un tiempo en que yo pensaba mucho en los axólotl. Iba a verlos al acuario del Jardin des Plantes y me quedaba horas mirándolos, observando su inmovilidad, sus oscuros movimientos. Ahora soy un axólotl.

Puede encontrarse un ejemplo de

1

Analepsis

2

Prolepsis

23

Multiple Choice

Después de ver a los Axolotl, el personaje

1

se fue a ver a los tigres y la pantera

2

no volvió al acuario

3

siguió viéndolos

24

Tipologías textuales

definición y clasificación

25

Tipologías textuales

Una tipología textual es la clasificación que puede tener un texto de acuerdo a su finalidad, intención y función

26

Multiple Choice

Algunos ejemplos de tipologías textuales son

1

Lírico, narrativo, didáctico y dramático

2

informativo, descriptivo, expositivo, instructivo

27

Multiple Choice

Algunos ejemplos de textos instructivos pueden encontrarse en

1

cuentos infantiles, obras de teatro y manuales

2

manuales, recetas y tutoriales

3

manuales, noticias y recetas

28

Multiple Choice

Un periódico es un ejemplo de texto

1

instructivo

2

informativo

3

descriptivo

4

narrativo

29

Multiple Choice

Existen cuatro tipos de descripción: etopeya, prosopografía, retrato y topografía. Estas hacen referencia respectivamente a la descripción de

1

rasgos psicológicos, tanto rasgos físicos como psicológicos, lugares y rasgos físicos

2

lugares, rasgos psicológicos, rasgos físicos y tanto rasgos físicos como psicológicos

3

rasgos psicológicos, rasgos físicos, rasgos tanto físicos como psicológicos y lugares.

4

rasgos físicos, rasgos psicológicos, rasgos tanto físicos como psicológicos y lugares.

30

El texto expositivo

  • Se caracteriza por ser desarrollado mediante diferentes formas básicas:

     Definición: propiedades o rasgos constitutivos ¿Qué es algo?

    – Descripción: rasgos o aspectos que las identifican: ¿Cómo es algo?

     –Caracterización: personas, personajes, seres, figuras personalizadas en la variedad de rasgos o aspectos que los identifican: ¿Cómo lo veo?

    – Narración: Relata hechos o situaciones que suceden en una secuencia: ¿Cómo sucede o sucedió?, ¿Qué pasó?

    – Comentario: Entrega información sobre un tema, incorporando, al mismo tiempo, la opinión del emisor. (es distinta al argumento)

31

Lee el siguiente texto - El axolote

El axolote mexicano (pronunciado ajolote) es una salamandra con la característica poco habitual de conservar sus rasgos larvales en su vida adulta. Esta condición, que se conoce como neotenia, significa que conserva su aleta dorsal de renacuajo -que recorre casi la totalidad de su cuerpo- y sus branquias externas, que sobresalen de la parte trasera de su ancha cabeza en forma de plumas.El axolote, pariente cercano de la salamandra tigre, puede ser bastante grande y alcanza longitudes de hasta 30 centímetros, aunque su tamaño medio es de 15 cm. El axolote suele ser negro o marrón moteado, aunque también son relativamente comunes las variedades albinas y blancas

32


El axolote es longevo, alcanza hasta 15 años de edad alimentándose de moluscos, gusanos, larvas de insectos, crustáceos y algún pez.

Su población está en declive, ya que la demanda de la cercana ciudad de México ha llevado a drenar y contaminar buena parte de las aguas del complejo lacustre de Xochimilco. Se lo considera una especie muy amenazada.

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33

Multiple Select

os recursos de la exposición que usa el anterior texto son

1

Definiciones

2

Descripciones

3

Narraciones

4

Comentarios

5

Caracterizaciones

34

Multiple Choice

En la expresión "el axolote es longevo", podría afirmarse que para su especie y familia, este animal

1

vive mucho

2

vive poco

35

Multiple Choice

De acuerdo a la definción que nos brinda el texto, el axolote, es

1

un pez

2

un molusco

3

una salamandra

4

un insecto

36

Multiple Choice

Question image

De acuerdo al texto, lo que el axolote tiene en la cabeza son

1

plumas

2

aletas

3

branquias

4

larvas

37

Multiple Choice

Se considera que para su especie, el axolote es

1

grande

2

pequeño

38

Multiple Choice

En la expresión Su población está en declive, la palabra subrayada puede reemplazarse por

1

desnivel

2

decadencia

3

aumento

4

equilibrio

39

El microrelato

definición y elementos

40

Multiple Choice

Un microrrelato es

1

un género liteario que se caracteriza por tener pocos personajes

2

un subgénero narrativo que comprende los más breves relatos de ficción.

3

un tipo de texto que resumen en pocas palabras una historia larga

4

una tipología textual que se caracteriza por tener diálogos y personajes

41

Multiple Choice

Dos características fundamentales del microrrelato son

1

la abundancia de adjetivos y personajes

2

la sorpresa y la ausencia de acciones

3

la brevedad y la sorpresa

4

la brevedad y la abundancia de adjetivos

42

Multiple Choice

Es común que los loros hablen. El mío, Lorenzo, también lee. Hoy, sin ir más lejos, ha leído para mí todo lo que a la vista había sobre la mesita del salón: Camel, Bombay, Smoking, The Beatles, Abbey Road. Te dejo.


En el anterior micorrelato el factor sorpresa es

1

que el loro hable

2

la frase "te dejo"

3

que Lorenzo tenga un loro

4

la abundancia de sustantivos

43

Multiple Choice

Es común que los loros hablen. El mío, Lorenzo, también lee. Hoy, sin ir más lejos, ha leído para mí todo lo que a la vista había sobre la mesita del salón: Camel, Bombay, Smoking, The Beatles, Abbey Road. Te dejo.


expresión "te dejo" permite inferir que

1

el loro se marcha de la vida del protagonista

2

Lorenzo deja el salón en el que se encuentra su propietario

3

Hay un mensaje de despedida en la mesa

4

El protagonista se marcha de la sala donde está Lorenzo

44

Multiple Choice

Es común que los loros hablen. El mío, Lorenzo, también lee. Hoy, sin ir más lejos, ha leído para mí todo lo que a la vista había sobre la mesita del salón: Camel, Bombay, Smoking, The Beatles, Abbey Road. Te dejo.


La voz narrativa de este microrrelato es

1

Lorenzo

2

El dueño del loro

3

Camel

4

La persona que se fue

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