Hermenéutica

Hermenéutica

Investigación Educativa

Definición

Arte de interpretar textos para fijar su verdadero sentido. Ampliando el espectro, se considera como una actividad interpretativa que permite la captación plena del sentido de los textos en los diferentes contextos por los que ha atravesado la humanidad.

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Contextualización Histórica

• Aristóteles, (384 -382 a. de C.) en su obra Organun, escribió un Peri hermenais instrumento para el recto y seguro pensar

• A partir del Renacimiento y de la Reforma protestante, la hermenéutica comienza a surgir como disciplina particular, ligada al estudio de los textos sagrados, a la exégesis de la Biblia.

Luego...

• Se aplicó a la literatura clásica grecolatina, configurándose entonces como una disciplina de carácter filológico

• Después en el ámbito de la jurisprudencia, se ocupó de la interpretación de los textos legales y de su correcta aplicación a la particularidad de los casos

Durante el Romanticismo

• Se constituyó como una disciplina autónoma, cuando Schleiermacher (1768-1834) estableció una teoría pedagógica general de la interpretación.

• Humboldt, (1767-1835) propuso incluir a la hermenéutica como

  un método de enseñanza

Siglo XIX

• Wilhelm Dilthey (1833-1911), le adjudicó a la hermenéutica la misión de descubrir los significados de las cosas, guardando su propiedad con el contexto

• También sugirió una técnica fundamentada en la dialéctica del “círculo hermenéutico”

Hermenéutica Filosófica

• Hans-Georg Gadamer, influido por Husserl y Heidegger, intenta demostrar cómo la hermenéutica se refiere al ideal de un conocimiento

  exacto y objetivo

Multiple Select

De los siguientes autores, elige dos que propiciaron el método hermenéutico

• Gadamer

• Oscar Wilde

• Wilhelm Dilthey

• Séneca

• Coelho

Fases del Método Hermenéutico

• Establecimiento de un conjunto de textos, normalmente llamado "canon", para interpretarlos.

• La interpretación de esos textos.

• La generación de teorías

Open Ended

¿Qué implicaciones consideras que tiene la hermenéutica en la educación?