
Clase 5: "La mía era una puerta fácil de abrir"
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marcelo millas
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10 Slides • 8 Questions
1
Clase 5: "Analizar e interpretar un cuento para comprender la construcción del personaje migrante en la ciudad.
Páginas 28 a 31 del texto del estudiante.
2
Ventana de apoyo: Respecto del antihéroe, ¿Qué es correcto afirmar?
Las características que construyen al héroe varían según el tipo de relato y período histórico en el cual se encuentra. Por ejemplo, el héroe mítico es un ser superior, similar a un dios o semidiós, quien representa (o no) los valores de la sociedad [...]. El antihéroe es el protagonista que no posee las cualidades anteriores. Más cercano a un personaje común, se despoja de su superioridad y «traspasado de angustias y frustraciones, concentra en sí los estigmas de épocas y sociedades que tienden a aislar al individuo».
3
Multiple Choice
Respecto del antihéroe, ¿Qué es correcto afirmar? Selecciona la respuesta correcta.
Expresa en su carácter los estigmas de su época y sociedad.
Ser superior que representa los valores de la sociedad
Posee una conducta ejemplar y logra derrotar sus pasiones.
4
“La mía era una puerta fácil de abrir”. Claudia Hernández (salvadoreña, 1975)
La mía era una puerta fácil de abrir. Ni siquiera se hacía necesario girar el picaporte. Así hubiera sido cerrada con llave, bastaba con un empujoncito para tener el interior a disposición. Respecto del narrador del fragmento anterior es correcto, ¿Qué es correcto afirmar?
5
Multiple Select
Respecto del narrador del fragmento anterior es correcto, ¿Qué es correcto afirmar?
Habla en primera persona del singular.
Está dentro de la historia.
Es omnisciente.
6
¿Por qué el personaje escogió el departamento con la puerta defectuosa?
Cambiar la cerradura —estaba yo advertido desde el inicio— no tenía sentido: el conserje la había hecho reemplazar no sé cuántas veces ya sin conseguir hacerla trancar del todo. Pude, pues, haber pasado del apartamento y tomado el de la derecha —que era el que anunciaban—, pero me decidí por él debido a que la renta era bajísima y la vista espléndida si a uno le gustan los atardeceres por en medio de los edificios. Además, la condición de la puerta me convenía: soy de los que olvidan siempre las llaves dentro y detestan tener que llamar al encargado cada vez que eso ocurre para que resuelva el problema.
7
Multiple Select
¿Por qué el personaje escogió el departamento con la puerta defectuosa?
Por su situación económica.
No había otros apartamentos disponibles.
Por la vista espléndida de los atardeceres.
8
¿Cuáles eran las ventajas del apartamento alquilado por el protagonista?
Me pareció conveniente porque me facilitaba la entrada cuando regresaba de la calle triste de las manos o cargado con las bolsas de las compras. No vi razón de peso para rechazarlo porque, aunque el elevador no se detenía en ese piso, el agua caliente y la calefacción funcionaban de maravilla. Era agradable, iluminado como pocos y amplio. El único inconveniente era que, dadas las facilidades para entrar, la gente pasaba adelante: hombres y mujeres de diferentes edades irrumpían mañana y tarde usando la falta de baños públicos en esta zona como excusa [...].
9
Multiple Choice
¿Cuáles eran los pro del apartamento alquilado por el protagonista?
La gente ingresaba constantemente al apartamento.
El elevador no se detenía en el piso del apartamento.
Poseía agua caliente y calefacción.
10
¿Qué quiere decir el protagonista con que «aún no había adoptado la costumbre local de estar solo»?
Como recién me había mudado a esta urbe y aún no había adoptado la costumbre local de estar solo, agradecí las visitas y hasta lamenté que ni una se quedara a pasar la noche conmigo. Me parecían todas simpáticas porque se trataba de gente educada que se cubría la boca al estornudar, respetaba mis silencios y jamás desordenaba o ensuciaba la alfombra. Saludaban siempre, conversaban solo si yo lo deseaba y no me interrumpían con preguntas ni respiraciones cerca del cuello mientras me estaba afeitando.
11
Open Ended
¿Qué quiere decir el protagonista con que «aún no había adoptado la costumbre local de estar solo»?
12
¿Quién es el narrador de la historia y cómo se evidencia ello en el texto?
Las visitas eran más bien cortas y en horarios de supermercado. Si alguna llegaba después de la medianoche, era de manera sigilosa, sin perturbarme y avisando siempre al desconfiado conserje, quien apuntaba nombres y horas de entrada y salida por si llegaba a faltarme alguna de mis pertenencias y bosquejaba en un cuadernito sus rostros y apariencias por si llegaba a haber necesidad de que la policía interviniera.
13
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14
Conforme a este fragmento, ¿Qué distingue al conserje del protagonista?
Nunca la hubo. Fuera de llevarse algo, los visitantes dejaban una suerte de objetos que me resultaban agradables (mitades de bocadillos para la cena, ginebra, botellas de vino para postres, abrigos, dibujos infantiles pegados en las paredes, joyería, guantes de baño, peines, atlas en ediciones de lujo, ropa interior [...] y hasta muebles en condiciones aceptables), cosas para las que el dinero que ganaba entonces no me alcanzaba. Por eso, aunque el conserje insistiera en que se trataba de basura, yo me las quedaba si después de tres o cuatro días nadie las reclamaba.
15
Conforme a este fragmento, ¿Qué distingue al conserje del protagonista?
A veces eran tantas que yo mismo las desechaba o se las daba al conserje, quien solo las aceptaba si había pruebas fehacientes de que se trataba de objetos nunca estrenados. Él no concibe la idea de utilizar algo que otro haya desechado, así se trate de una antigüedad. No es su estilo. A él hay que darle solo objetos nuevos. Y nada de cosillas baratas: no quiere convertir su hogar en una bodega. Tampoco yo.
16
Multiple Choice
Conforme a este fragmento, ¿Qué distingue al conserje del protagonista?
El conserje no ve ni otorga valor a los objetos que otros desecharon, lo que puede guardar relación con su condición económica.
El conserje no advierte nada extraño ni fuera de lo normal en las constantes visitas que recibe el protagonista.
17
¿Puede catalogarse al protagonista como un antihéroe? ¿Por qué? Emplea ejemplos del texto para justificar.
Responde en ClassRoom
18
Open Ended
¿Cómo se construye al personaje migrante en la ciudad? ¿Qué recursos narrativos se emplean? (¿Qué narrador se utiliza y por qué crees que se emplea ese y no otro? ¿Cómo se expresa o refleja en el texto la condición de migrante del protagonista? ¿Qué atributos psicosociales del personaje son resaltados?).
Clase 5: "Analizar e interpretar un cuento para comprender la construcción del personaje migrante en la ciudad.
Páginas 28 a 31 del texto del estudiante.
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